Сортировать статьи по: дате | популярности | посещаемости | комментариям | алфавиту


ВЛИЯНИЕ ОНЛАЙН НЕНАВИСТИ НА РАДИКАЛИЗАЦИЮ ПОЛЬЗОВАТЕЛЕЙ

 7-02-2017, 16:46

 

ВЛИЯНИЕ ОНЛАЙН НЕНАВИСТИ НА РАДИКАЛИЗАЦИЮ ПОЛЬЗОВАТЕЛЕЙСогласно отчету "ИСЛАМОФОБИЯ, ПРОПАГАНДА И НЕТЕРПИМОСТЬ В СМИ И ИНТЕРНЕТЕ КЫРГЫЗСТАНА-2016" аналитики зафиксировали возрастающую роль интернета в распространении языка вражды и его влиянии на радикализацию, а также связь между этими двумя явлениями. По сравнению с 2014 годом динамика возросла более чем в три раза. Причем увеличилось не только количество тем, которые могут быть потенциальной ареной для речевых атак между исламофобами и религиозными людьми, но и количество комментаторов и интернет-групп ненависти, представляющих людей различного возраста, конфессий, этнической принадлежности.

 





ШЕСТЬ ТЕМ В СМИ И ИНТЕРНЕТЕ, ГДЕ ЗАФИКСИРОВАНА ИСЛАМОФОБИЯ

 7-02-2017, 15:49

ШЕСТЬ ТЕМ В СМИ И ИНТЕРНЕТЕ, ГДЕ ЗАФИКСИРОВАНА ИСЛАМОФОБИЯЭксперты Школы миротворчества и медиатехнологий в ЦА назвали шесть тем, которые по данным завершенного исследования " ИСЛАМОФОБИЯ,ПРОПАГАНДА И НЕТЕРПИМОСТЬ В СМИ И ИНТЕРНЕТЕ КЫРГЫЗСТАНА-2016" больше всего содержали антиисламской риторики и исламофобных стереотипов.

 

Отвечая на вопросы участников мастер-класса по метолам самотестирования контента перед публикацией И.Сикорская, руководитель Школы миротворчества сообщила, что в 2016 по сравнению с периодами предыдущих исследований медиа-мониторинг зафиксировал более широкий спектр тематики в СМИ и интернете, где встречались клише и стереотипы по отношению к мусульманам.

 

По ее словам в публичном пространстве на уровень исламофобии сильно повлияла  ее медийная репрезентативность, то есть понимание данного вопроса создателями контента, журналистами или спикерами, которые посредством статей или выступлений транслируют на аудиторию свои стереотипы или

К примеру, в проанализированных  материалах, квалифицированных по исламофобному типу, был обнаружен ряд негативных мнений, высказываний, неадекватные сравнения ислама с радикальными течениями наряду с завуалированной пропагандой и цитаты, рисующие образ жизни, одежду, нормы поведения в исламе.

Согласно сводному отчету, чуть больше третьей части (35%) всех проанализированных материалов содержали негативные мнения, неадекватные сравнения ислама с радикальными течениями и цитаты, рисующие образ жизни, одежду, нормы поведения в исламе.

31%исследованных статей, репортажей и постов, где была задокументирована исламофобия, поднимали вопросы вербовки граждан Кыргызстана на войну в Сирию. Обсуждение в интернете таких тем в большинстве случаев сопровождалось дискриминационной лексикой и интолерантными призывами;

17%антиисламской риторики было зафиксировано в материалах и комментариях после появления в Бишкеке баннеров с надписью: «Кайран эл кайда баратабыз?»(«Бедный народ, куда мы движемся?»),содержащих визуальные сравнения женщин в национальной и религиозной одежде с негативным подтекстом;

7% исламофобных коннотаций, идентифицированных в высказываниях и комментариях, касались обсуждения вопроса о продлении перерыва на пятничный намаз, который рассматривался в Жогорку Кенеше в июне 2016 года;

4%исследованных материалов со стереотипами и клише фокусировались на дискуссии обуменьшении звука ночного азана в мечетях Кыргызстана летом 2016 года;

3% языка нетерпимости было квалифицировано в различных некорректных высказываниях чиновников и политиков при обсуждении актуальных тем. И столько же (3%) было обнаружено исламофобной сатиры и демотиваторов, распространяемых в кырнете.

 





ОТКРЫТЫЕ МАСТЕР-КЛАССЫ ВО ВСЕМИРНЫЙ ДЕНЬ БЕЗОПАСНОГО ИНТЕРНЕТА

 7-02-2017, 15:29

ОТКРЫТЫЕ МАСТЕР-КЛАССЫ ВО ВСЕМИРНЫЙ ДЕНЬ БЕЗОПАСНОГО ИНТЕРНЕТАСегодня во Всемирный День безопасного интернета эксперты Школы миротворчества провели два открытых мастер-класса для всех желающих.

Первый мастер-класс был посвящен обучению техникам Снижения вреда от интернет-агрессии и деструктивного человеческого поведения (тролллинг, кибербуллинг, язык нетерпимости).

Сегодня любой пользователь находится в зоне риска и может стать объектом и жертвой агрессии в цифровой среде на уровне таких коммуникаций как: «человек-устройство», «человек-медиа», «человек-человек».

Сетевая агрессия распространяется через веб-сайты, социальные сети, блоги, онлайн-форумы, письма и личные сообщения, игры, видео и т п. Из-за возможностей вирусного распространения контента и его автоматизированного содержания широкое распространение получили так называемые «группы ненависти»», создаваемые под фиктивными идентичностями. Особую опасность представляют, как тролли, так и рекрутёры, которые вербуют женщин, молодежь, детей, уязвимые группы населения для последующего использования в своих целях. Тренеры рассказали, как распознавать и различать сетевую агрессию по типам, обучили механизмами предотвращения сетевой агрессии и ее смягчению.

«Мы узнали, как организовано взаимодействие в интернет-группах ненависти и рекрутских сетях, как предотвратить возможности попадания в эти группы наших детей и подростков, раньше я этого не знала, а теперь поняла какие инструменты надо использовать чтобы избежать этого», - говорит А.Кожошева, лидер местного сообщества, побывавшая на мастер-классе.

На втором мастер-классе был продемонстрирован Экспресс-контроль- метод самотестирования контента перед публикацией в интернете , который позволяет создателям контента преодолеть распространение языка ненависти, а также избежать обвинения в том, что вы его тиражируете.

Подобные мастер-классы проводятся также и в рамках мобильных программ повышения осведомленности при работе в онлайн среде с выездом в организации, учебные заведения и на мероприятия. Для регистрации на тренинг или мастер-класс, заполните форму по этой ссылке 





ИСЛАМОФОБИЯ,ПРОПАГАНДА И НЕТЕРПИМОСТЬ В СМИ И ИНТЕРНЕТЕ КЫРГЫЗСТАНА -2016.РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ

 7-02-2017, 01:50

ИСЛАМОФОБИЯ,ПРОПАГАНДА И НЕТЕРПИМОСТЬ В СМИ И ИНТЕРНЕТЕ КЫРГЫЗСТАНА -2016.РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ

Нетерпимость в медиа и интернете не снижается, а приобретает устойчивые формы на фоне роста исламофобии и пропаганды, отмечается в ежегодном исследовании Школы миротворчества и медиатехнологий в ЦА об уровне языка вражды в 2016 году.

Предварительные результаты исследования «Исламофобия, пропаганда и нетерпимость в СМИ и Интернете-2016» указывают на тенденции использования лексики ненависти, распространения пропаганды в медиасфере Кыргызстана.

2016 год в мире был отмечен ростом преступлений на почве ненависти в отношении мусульман, усилением антиисламской риторики на фоне продолжающейся войны в Сирии и обнародованных фактов вербовки кыргызстанцев в ряды террористической группировки ИГИЛ, а президентские выборы в США показали, что исламофобия является мощным политическим инструментом.


 





ИСЛАМОФОБИЯ, ПРОПАГАНДА, НЕТЕРПИМОСТЬ В СМИ И ИНТЕРНЕТЕ КЫРГЫЗСТАНА-2016. РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ

 7-02-2017, 01:30

ИСЛАМОФОБИЯ, ПРОПАГАНДА, НЕТЕРПИМОСТЬ В СМИ И ИНТЕРНЕТЕ КЫРГЫЗСТАНА-2016. РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯНетерпимость в медиа и интернете не снижается, а приобретает устойчивые формы на фоне роста исламофобии и пропаганды, отмечается в ежегодном исследовании Школы миротворчества и медиатехнологий в ЦА об уровне языка вражды в 2016 году.

 

Предварительные результаты исследования «Исламофобия, пропаганда и нетерпимость в СМИ и Интернете-2016» указывают на тенденции использования лексики ненависти, распространения пропаганды в медиасфере Кыргызстана.

2016 год в мире был отмечен ростом преступлений на почве ненависти в отношении мусульман, усилением антиисламской риторики на фоне продолжающейся войны в Сирии и обнародованных фактов вербовки кыргызстанцев в ряды террористической группировки ИГИЛ, а президентские выборы в США показали, что исламофобия является мощным политическим инструментом.

 






  • Военные возле рынка запчастей в во время массовых беспорядков, г. Ош, июнь 2010 год

  • Участники тренинга по медиации и урегулированию конфликтов строят "Башню мира", Бишкек, апрель, 2011 год

  • Тренинг для журналистов по разрушению стереотипов, Бишкек, апрель, 2012 год

  • Семинар по производству командных репортажей в мультинациональных журналистких группах, Бишкек, август, 2012 год


Он-лайн курс




Образование и тренинги


ОТКРЫТ НАБОР НА ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ СТАЖИРОВКИ

Школа миротворчества и медиатехнологий в ЦА объявляет очередной набор стажеров из студентов старших курсов факультетов журналистики,…

Подробнее


Вебинары


ВЕБИНАР "ИНСТРУМЕНТЫ ЖУРНАЛИСТИКИ МИРА ДЛЯ ОСВЕЩЕНИЯ COVID-19""

ВЕБИНАР "ИНСТРУМЕНТЫ ЖУРНАЛИСТИКИ МИРА ДЛЯ ОСВЕЩЕНИЯ COVID-19""
Эпидемия коронавируса уже стала одной из самых  сложных и быстро меняющихся историй 2020 года. Редакции СМИ, которые не имели репортеров по вопросам здравоохранения и науки, должны быстро сориентироваться и начать работать над освещением COVID-19, полностью сосредоточившись на этих новостях. Репортеры, которые освещают этот ритм, учатся оценивать доказательства, расшифровывать  медицинские термины  и статистику, находить х экспертов и гуманизировать  истории. Однако многим не хватает инструментов и навыков.
 26 марта 2020 года состоялся вебинар  в формате мастер-класса на тему «Как освещать COVID-19. Инструменты журналистики мира и международные практики», который  предлагает ряд лучших подходов и практик для освещения пандемии. Посмотите запись этого вебинара и вы найдете много полезного для себя.

Вебинар подготовил и провела Инга Сикорская, директор программ Школы миротворчества и медиатехнологий в ЦА. Вначале марта 2020 она была в Европе, где также изучала опыт освещения пандемии, методы реагирования в СМИ и социальных сетях. На вебинаре Инга поделилась инструментами журналистики мира для освещения коронавируса и кризисов, сопровождающих пандемию, предложила идеи для медиа в контексте текущей ситуации. Мероприятие было организаовано в рамках проекта " Открытые сообщества- открытые СМИ".


Подробнее


Наши услуги


МОНИТОРИНГИ, МЕДИАНАЛИТИКА, МЕДИАЭКСПЕРТИЗЫ КОНТЕНТА

 

МОНИТОРИНГИ, МЕДИАНАЛИТИКА, МЕДИАЭКСПЕРТИЗЫ КОНТЕНТАГруппа независимого мониторинга, экспертизы, анализа и образования Школы миротворчества и медиатехнологий в ЦА оказывает услуги в НКО секторе, проводит консультации, экспертизу тренинги по вопросам, связанным с медиасферой и публичным дискурсом.

Мы проводим медиа-мониторинги, медиа-исследования, разрабатываем медиа-планы и стратегии, готовим медиа-аналитику по заданным тематикам, а также предлагаем следующие услуги:

·исследование медиа-сферы на основе мониторинга СМИ на предмет освещения по заданной тематике с использованием уникальной методики, анализ, выработка рекомендаций;

·полный медиа-мониторинг и анализ выделенных публикаций по различным индикаторам, в зависимости от задачи– сбор всех материалов об объекте мониторинга по максимально широкому списку с помощью специальных электронных систем мониторинга, ручного поиска и интеллектуальных инструментов для анализа (кыргызский, русский, английский языки);

·по ограниченному медиа-списку – поиск публикаций об объекте мониторинга по определенному списку СМИ (обычно наиболее авторитетные, популярные, значимые с точки зрения достижения ЦА, издания);

·аналитические обзоры по заданной тематике;

·разработка моделей информационно-просветительских кампаний( интеллектуальная логистика, исследование и анализ ситуации, планирование мероприятий, определение аудитории, стратегия, сбор информации, анализ, разработка послания, определение ожидаемых результатов, тестирование кампании, разработка публичных мероприятий, отслеживание результатов кампании);

·разработка медиа-планов, мониторинг и анализ медиа-активности, кризисный медиа-мониторинг, архивный/ретроспективный медиа-мониторинг;

·консультации по созданию медиа-кампаний;

·тренинговые/обучающие услуги, мастер-классы: разработка тематики и программы тренинга;

·проведение медиа-тренингов/мастер-классов;

·информационные услуги (создание релизов, адаптация пресс-релизов под веб-публикацию. линкование, ссылки, теги и т д);

·разработка сценария и создание видео- и аудио-интервью, тезисы;

·подготовка спикеров для пресс-конференций, разработка сценария пресс-конференции и брифингов, тезисы их выступления;

·разработка медиа-плана для участия, выступающего в тематических программах по социально-значимым вопросам;

·редактирование и обработка текстов (кыргызский, русский, английский языки).

Вышеперечисленные услуги осуществляются по договору оказания платных услуг в некоммерческом секторе и рассчитаны в соответствии с калькуляцией платных услуг на текущий год. За подробной информацией обращаться на peacemakingschool@gmail.com или написать сообщение на Фейсбук https://www.facebook.com/Alinapeacemaker


 

 

 

 

Подробнее


Лагерь медиа-инноваций



Взгляд изнутри





Партнеры