Сортировать статьи по: дате | популярности | посещаемости | комментариям | алфавиту


КАК ПРОВЕРЯТЬ ФАКТЫ В ВЫСКАЗЫВАНИЯХ ПОЛИТИКОВ

 4-04-2017, 19:04

КАК ПРОВЕРЯТЬ ФАКТЫ В ВЫСКАЗЫВАНИЯХ ПОЛИТИКОВВ большинстве стран политики, как и люди многих других профессий, склонны в своих речах декларировать смесь правильных и неправильных высказываний.

Итак, если для вас правда неясна, и вы хотите знать, что истинно, а что нет, как это проверить?

1. Выясните, является ли высказывание заявлением о факте.

Если заявление, которое вы слышите, видите на телевидении или в Интернете, выглядит как ошибочное, спросите себя, является ли это утверждение фактом.

Помните: мнение и риторика имеют место в публичных дебатах, как и сатира. Вы не сможете проверить мнение или пожаловаться на сатиру.

Но ошибку легко обнаружить, если ее протестировать фактом. Иногда заявления политиков содержат цифры и сравнения (моя администрация / страна делает лучше / хуже, чем ваша). Они также содержат месседжи о том, чего добился политик, или о том, что государство / город в настоящее время имеет благодаря этому политику.

Помните: Проверка фактов мифических обещаний или заявлений о будущем обычно не являются реальным тестом.





СМЫСЛЫ,ОБРАЗЫ И МЕДИАКАНАЛЫ, СПОСОБСТВУЮЩИЕ РАДИКАЛИЗАЦИИ МОЛОДЕЖИ КЫРГЫЗСТАНА

 4-04-2017, 15:14

СМЫСЛЫ,ОБРАЗЫ И МЕДИАКАНАЛЫ, СПОСОБСТВУЮЩИЕ РАДИКАЛИЗАЦИИ МОЛОДЕЖИ КЫРГЫЗСТАНАОпубликован аналитический отчет «Смыслы, образы и медиаканалы, способствующие радикализации молодежи Кыргызстана», созданный на базе полевого исследования в рамках проекта  «Социальные медиа для дерадикализации в Кыргызстане: Модель для Центральной Азии». Исследование показывает роль социальных медиа, являющихся средством распространения и потребления радикальных идеологий и нарративов в Кыргызской Республике.

Группа экспертов и исследователей проанализировала опросы, проведенные в восьми регионах страны, а также изучила ряд видеороликов, статей и постов, упомянутых респондентами.

Согласно выводам, 61% опрошенных, доверяет получаемой ими информации из социальных медиа; 31% пользователей просматривает экстремистский контент «из интереса», а 8% затруднились указать степень доверия к тиражируемой информации, так как им не хватает «разъяснений о вопросах радикализации и джихадизма». Доклад на русском языке можно скачать по ссылке

Action-Research_Outcomes_FINAL_RUS.pdf [1,14 Mb] (cкачиваний: 84)



ЭКСПЕРТЫ НАЗВАЛИ МЕДИАКАНАЛЫ, ГДЕ ВЕРБУЮТ МОЛОДЕЖЬ

 4-04-2017, 14:46

Наиболее популярными медиаканалами для вербовки кыргызстанской молодежи является видео-хостинг YouTube, социальные сети и мессенджеры.

Эти данные приводят эксперты в опубликованном аналитическом отчете «Смыслы, образы и медиаканалы, способствующие радикализации молодежи Кыргызстана», созданном на базе полевого исследования в рамках проекта Search for Common Ground «Социальные медиа для дерадикализации в Кыргызстане: Модель для Центральной Азии». Исследование показывает роль социальных медиа, являющихся средством распространения и потребления радикальных идеологий и нарративов в Кыргызской Республике.

Группа экспертов и исследователей проанализировала опросы, проведенные в восьми регионах страны, а также изучила ряд видеороликов, статей и постов, упомянутых респондентами.

Согласно выводам, 61% опрошенных, доверяет получаемой ими информации из социальных медиа; 31% пользователей просматривает экстремистский контент «из интереса», а 8% затруднились указать степень доверия к тиражируемой информации, так как им не хватает «разъяснений о вопросах радикализации и джихадизма».





ТРЕНИНГ ПО ОСВЕЩЕНИЮ ВОПРОСОВ БЕЗОПАСНОСТИ

 4-04-2017, 12:42

ТРЕНИНГ ПО ОСВЕЩЕНИЮ ВОПРОСОВ БЕЗОПАСНОСТИОткрыт конкурс на участие в трехдневном тренинге для студентов-журналистов по освещению вопросов безопасности (тематика радикализации, экстремизма и терроризма), который состоится с 20 по 23 апреля 2017 года. Мероприятие организует центр ОБСЕ в Бишкеке с участие международного и местного тренеров, имеющий большой опыт работы в медиа.

На тренинге участники ознакомятся с задачами журналистов и этическими аспектами в период освещения критически развивающихся событий, связанных с безопасностью, основами стилистики при подготовке журналистских материалов, принципами взаимодействия с представителями власти и участниками событий, основами работы в социальных медиа и социальных сетях. 

 

Условия для участия в программе:

— К участию в тренинге приглашаются студенты 4-5-х курсов, обучающиеся на факультете «Журналистика» вузов Кыргызской Республики. Студентам, имеющим практический опыт работы в местных СМИ, будет отдано преимущество.
— Участники тренинга будут определены на основе конкурса. По итогам оценки заявок кандидатов будет отобрано до 20 участников. 
— Участие в программе является полностью бесплатным. Участники, прошедшие конкурсный отбор, принимают на себя обязательства пройти всю тренинговую программу от начала до конца.

Для участия в конкурсе необходимо представить следующие документы:

— заполненную заявку для участия в работе тренинга (можно скачать здесь);
— резюме (СV).

Крайний срок подачи заявок — до 17.00 7 апреля 2017 года. Заявки, поданные позже указанного срока, рассмотрены не будут.

За дополнительной информацией обращайтесь к Андрею Буцману по адресу: andrey.butsman@osce.org.

 

 







  • Военные возле рынка запчастей в во время массовых беспорядков, г. Ош, июнь 2010 год

  • Участники тренинга по медиации и урегулированию конфликтов строят "Башню мира", Бишкек, апрель, 2011 год

  • Тренинг для журналистов по разрушению стереотипов, Бишкек, апрель, 2012 год

  • Семинар по производству командных репортажей в мультинациональных журналистких группах, Бишкек, август, 2012 год



Карта инцидентов




Образование и тренинги


ТРЕНИНГ ПО ОСВЕЩЕНИЮ ПРАВ ЧЕЛОВЕКА

Школа миротворчества и медиатехнологий в ЦА объявляет конкурс для участия в тренинге «Как освещать права меньшинств и маргинализированных групп»,…

Подробнее


Вебинары


МИРОТВОРЧЕСКАЯ ЖУРНАЛИСТИКА ПРИ ОСВЕЩЕНИИ КОНФЛИКТОВ

Можете ли вы ответить на вопрос: что такое миротворческая журналистика или журналистика мира, как это принято говорить в международной практике?

Это – позитивная журналистика?

Это – смягчение конфликта за счет историй, где говорится о том, как власти решают проблему?

Или это – баланс фактов и мнений, построенных на беспристрастной хронологии освещаемого вами конфликта?

Ни один из трех предложенных вопросов не является миротворческой журналистикой, поскольку она строится на других принципах.

Смотрите видеоурок от Инги Сикорской, директора Школы миротворчества и медиатехнологий в ЦА, медиаэксперта, исследователя, журналистки.

Инга освещала разные конфликтные события, работала в Афганистане, написала ряд учебных пособий для журналистов и активистов, в том числе "Как женщине-журналисту делать визуальные репортажи из Афганистана",

"Как освещать  многообразие и этнические конфликты,"Как журналистам избегать языка вражды в своих репортажах" и другие.

Инга проводит семинары по медиа, кризисным и миротворческим коммуникациям в Центральной Азии и других странах.

 

Смотрите видео-урок с примерами и пояснениями, а потом выполните упражнение.


Подробнее


Наши услуги


МОНИТОРИНГИ, МЕДИАНАЛИТИКА, МЕДИАЭКСПЕРТИЗЫ КОНТЕНТА

 

МОНИТОРИНГИ, МЕДИАНАЛИТИКА, МЕДИАЭКСПЕРТИЗЫ КОНТЕНТАГруппа независимого мониторинга, экспертизы, анализа и образования Школы миротворчества и медиатехнологий в ЦА оказывает услуги в НКО секторе, проводит консультации, экспертизу тренинги по вопросам, связанным с медиасферой и публичным дискурсом.

Мы проводим медиа-мониторинги, медиа-исследования, разрабатываем медиа-планы и стратегии, готовим медиа-аналитику по заданным тематикам, а также предлагаем следующие услуги:

·исследование медиа-сферы на основе мониторинга СМИ на предмет освещения по заданной тематике с использованием уникальной методики, анализ, выработка рекомендаций;

·полный медиа-мониторинг и анализ выделенных публикаций по различным индикаторам, в зависимости от задачи– сбор всех материалов об объекте мониторинга по максимально широкому списку с помощью специальных электронных систем мониторинга, ручного поиска и интеллектуальных инструментов для анализа (кыргызский, русский, английский языки);

·по ограниченному медиа-списку – поиск публикаций об объекте мониторинга по определенному списку СМИ (обычно наиболее авторитетные, популярные, значимые с точки зрения достижения ЦА, издания);

·аналитические обзоры по заданной тематике;

·разработка моделей информационно-просветительских кампаний( интеллектуальная логистика, исследование и анализ ситуации, планирование мероприятий, определение аудитории, стратегия, сбор информации, анализ, разработка послания, определение ожидаемых результатов, тестирование кампании, разработка публичных мероприятий, отслеживание результатов кампании);

·разработка медиа-планов, мониторинг и анализ медиа-активности, кризисный медиа-мониторинг, архивный/ретроспективный медиа-мониторинг;

·консультации по созданию медиа-кампаний;

·тренинговые/обучающие услуги, мастер-классы: разработка тематики и программы тренинга;

·проведение медиа-тренингов/мастер-классов;

·информационные услуги (создание релизов, адаптация пресс-релизов под веб-публикацию. линкование, ссылки, теги и т д);

·разработка сценария и создание видео- и аудио-интервью, тезисы;

·подготовка спикеров для пресс-конференций, разработка сценария пресс-конференции и брифингов, тезисы их выступления;

·разработка медиа-плана для участия, выступающего в тематических программах по социально-значимым вопросам;

·редактирование и обработка текстов (кыргызский, русский, английский языки).

Вышеперечисленные услуги осуществляются по договору оказания платных услуг в некоммерческом секторе и рассчитаны в соответствии с калькуляцией платных услуг на текущий год. За подробной информацией обращаться на peacemakingschool@gmail.com или написать сообщение на Фейсбук https://www.facebook.com/Alinapeacemaker


 

 

 

 

Подробнее


Лагерь медиа-инноваций



Взгляд изнутри





Партнеры