Сортировать статьи по: дате | популярности | посещаемости | комментариям | алфавиту


PLATFORM FOR CIVIL EDUCATION AND CITIZEN PARTICIPATION IN DECISION-MAKING

 28-10-2018, 12:37

 PLATFORM FOR CIVIL EDUCATION AND CITIZEN PARTICIPATION IN DECISION-MAKINGDuring the 12thinternational festival of human rights documentary films "Bir Duino Kyrgyzstan-2018”, innovative laboratories and master classes will be held on topical issues in the framework of Sustainable Development Goals consistent with a human rights-based approach. Current global challenges of political and religious fundamentalism, violent extremism and terrorism have become a threat to public security, obstacles to peaceful co-existence and barriers to sustainable development for many countries in the world.

The labs will be held in November 13 to 15, 2018 in Bishkek.

The participants of events will be working over the tools and recommendations on empowerment of children, labour rights, cases of torture in penal setting.

The Global Storm: Growing Fundamentalism and Threats to the Future laboratory will focus on the issues of equality and human dignity; human rights defenders will discuss the financial literacy issues and the impact of Kyrgyzstan’s foreign debt on sustainable development. Jointly with the Bishkek mayor’s office Agency for Development, a workshop "Cities to Cities: The Role of Citizens, Partnership for Development” will be organised; while the Forum of Women’s NGOs, together with other organisations, will discuss "How to become a master of your own country?” by applying global experience of sustainable development with a human rights-based approach.

Master class on innovations in documentary films will be held by leading documentary filmmakers from Eastern Europe and Central Asia, and the laboratory of the Coalition for Equality will focus on raising awareness about the principles of equality and non-discrimination.

The last day of the festival will be dedicated to the development of political space for civil society organisations. The School of Peacemaking and Media Technology, together with key partners, will hold this workshop based on the following principle: democracy + human rights + fair and open government and equal partnership = sustainable development.

"The format of labs this year differs from the previous year’s as they are focused on topical issues,” said Lira Asylbek, director of Alternative Centre. - Workshops give an opportunity to key experts, representatives of civil society, CSOs, and authorities to focus on key present-day challenges, to understand what and who impedes the implementation of human rights, what happens around, how to mitigate these threats, which countries have successful outcomes of positive changes, and how to build equal partnership with the government, business entities for positive changes.”

Sharing experience, opinions, joint work over social problems will help find best innovative approaches and solutions. IT will also play its unique role in this process.

The programme of laboratories is here LAB_2018_FINAL__eng.pdf [967,98 Kb] (cкачиваний: 5)

More Information about the human development configuration

People: Human development focuses on improving people’s lives, not just on the assumption that economic development automatically leads to social welfare for all. Growth of income is seen as a means for development, not the outcome.
Opportunities: Human development gives people more freedom to live an important life. In fact, it means to develop people’s skills and to enable them to use these skills. For example, training helps shape skills, but they will be useless if a person doesn’t have a job or their skills don’t fit the local labour market needs. Human development is based on three components: a person must live a long, healthy and creative life, must be well-informed and must have access to resources that ensure a decent life.

Right of choice: Human development is based on a wide choice. People are given opportunities; however, they don’t have to use them.

No one can guarantee happiness to a person; every person makes their own choice based on their own decision. The process of development – human development – must at least create an environment for people, individually and collectively, to enable the development of their potential in full and to create reasonable opportunities for them to live a productive and creative life.

 

The School of Peacemaking and Media Technology is official partner of Fest-2018 on media campaign.





ЖАРАНДЫК АГАРТУУ ЖАНА АДАМДАРДЫН ЧЕЧИМДЕРДИ КАБЫЛ АЛУУ ПРОЦЕССИНЕ КАТЫШУУ МАСЕЛЕСИ БОЮНЧА ПЛАТФОРМА

 28-10-2018, 00:35
ЖАРАНДЫК АГАРТУУ ЖАНА АДАМДАРДЫН ЧЕЧИМДЕРДИ КАБЫЛ АЛУУ  ПРОЦЕССИНЕ  КАТЫШУУ МАСЕЛЕСИ БОЮНЧА ПЛАТФОРМА 

"Бир Дүйнө Кыргызстан-2018” адам укуктары боюнча документалдык фильмдердин XII эл аралык фестивалын өткөрүүнүн аралыгында Туруктуу өнүктүрүүнүн алкагындагы укук коргоо мамилесин коштогон инновациялык лабораториялар жана мастер-класстар өткөрүлөт.Бүгүнкү күнү саясий жана диний фундаментализмдин ааламдык чакырыктары коомдук коркунуч алып келип, дүйнөдөгү көптөгөн өлкөлөрдүн туруктуу өнүгүүсү үчүн биргелешип тынчтыкта жашоого тоскоол кылууда.

 

Лабораториялар 13-15-ноябрда, Бишкек шаарында өткөрүлөт.

 

Иш-чаранын катышуучулары балдардын укуктарын жана мүмкүнчүлүктөрүн кеңейтүү, эмгек укуктары, жабык мекемелерде кыйноо боюнча окуялар жөнүндөгү инструменттердин жана сунуштамалардын үстүндө иштешет.

«Ааламдык шторм: фундаментализмдин өсүүсү жана келечекке коркунуч» лабораториясы адамдын теңдиги жана нарктуулугу маселесине басым жасайт, укук коргоочулар финансылык сабаттуулук көйгөйүн жана Кыргызстандын туруктуу өнүгүүсүнө тышкы карыздын таасирин талкуулашат. Бишкек мэриясынын Өнүктүрүү агенттиги менен биргеликте "Шаарлар шаарларга: жарандардын ролу, өнүгүү максатында өнөктөштүк” өнөрканасы уюштурулса, аялдар ӨЭУларынын форуму башка уюмдар менен биргеликте: укук коргоо мамилесин коштогон Туруктуу өнүктүрүүдөгү дүйнөлүк тажрыйбаны пайдалануу менен "Кантип өз өлкөңдүн ээси боло аласың” деген маселени изилдешет.

Документалдык кинодогу инновациялар боюнча мастер-классты Чыгыш Европа жана Борбор Азиянын өлкөлөрүнүн жетектөөчү адистери алып барышса, Теңдеш коалициясынан уюштурулган коалиция теңдештик жана дискриминацияга каршы принциптери жөнүндө агартууга басым жасайт.

Иш-чаранын акыркы күнү жарандык коомдун уюмдары үчүн саясий мейкиндикти өнүктүрүүгө арналат. Тынчтыкты орнотуу жана медиа технологиялар мектеби мастер-классты негизги өнөктөштөр менен биргеликте: демократия + адам укуктары + адилет жана айкын бийлик туруктуу өнүгүүнүн кепилдиги принцибине таянуу менен өткөрөт.

 

«Бул жылы лабораториялардын форматы өткөн жылкыга караганда өзгөчө, себеби алар актуалдуу проблемаларга багытталган, - дейт "Альтернатива” Борборунун жетекчиси Лира Асылбек. «Өнөрканалар жетектөөчү эксперттерге, жарандык бирикмелердин өкүлдөрүнө жана бийликтегилерге бүгүнкү күндүн негизги чакырыктарына басым жасаганга мүмкүнчүлүк берет. Адам укуктарынын ишке ашуусуна эмне жана ким тоскоолдук кылып жаткандыгын, айланада эмне болуп жатканын, ошол коркунучтарды кантип азайтуу керектигин, кайсы өлкөлөрдө позитивдүү өзгөрүүлөрдүн натыйжасы бар экендигин, ошол коркунучтарды кантип төмөндөтүш керектигин түшүнүүгө жана позитивдүү өзгөрүүлөр үчүн бийлик, бизнес структуралары менен тең өнөктөштүктү түзүүгө мүмкүнчүлүк берет.

 

Тажрыйба, пикиралмашуу, коомдогу маанилүү проблемалардын үстүндө иштөө мыкты инновациялык мамилени жана чечимдерди табууга жардам берет. Мында Интернет технологиялар дагы уникалдуу роль ойнойт.

 

Лабораториялардын программасы мында LAB_2018_FINAL_russ.pdf [1,03 Mb] (cкачиваний: 4) LAB_2018_FINAL__eng.pdf [967,98 Kb] (cкачиваний: 4)

 

Маалымат: адамды өнүктүрүүнүн конфигурациясы жөнүндө.

Адамдар: Адам өнүгүүсү адамдардын жыргалчылыгын жакшыртууга ыклас коюлган, экономикалык өсүү автоматтык түрдө бардыгы үчүн жыргалчылыкка жетет дегенди алдын ала болжолдогон эмес. Кирешенин өсүүсү анын аяккы жыйынтыгы эмес, өнүгүүнүн каражаты катары каралган.
Мүмкүнчүлүктөр: Адам өнүгүүсү адамдар үчүн орчундуу болгон жашоого көбүрөөк эркиндик берет. Иш жүзүндө бул адамдардын жөндөмүн өнүктүрүү жана аны пайдаланганга мүмкүнчүлүк берүү дегенди туюнтат. Мисалга, билим алуу көндүмдөрдү калыптандырганга жардам берет, бирок адам иштегенге мүмкүнчүлүгү болбосо же жергиликтүү эмгек рыногуна туура келбесе ал көндүмдөрдүн пайдасы жок. Адам өнүгүүсүнүн негизине үч компонент жатат: адам узак, саламаттыктагы жана чыгармачыл жашоону жашашы зарыл, татыктуу жашоо деңгээли үчүн керектелүүчү ресурстарды билиши жана ага жеткиликтүү болушу керек.

Тандоо укугу: Адам өнүгүүсүнүн негизинде кеңири тандоо мүмкүнчүлүгү жатат. Адамдарга мүмкүнчүлүктөр берилет, ошого карабастан алар аны пайдаланганга милдеттүү эмес.
Адамды эч ким бактылуу болот деп кепил боло албайт, ал эми адамдын өзүнүн тандоосу – анын жеке чечими. Өнүгүү процесси – адам өнүгүүсү – бери дегенде адамдар үчүн, жеке жана коллектив үчүн, алардын потенциалынын толук кандуу өнүгүүсү жана жемиштүү жана чыгармачыл жашоосунун жүргүзүү үчүн акыл-эс менен калчанган мүмкүнчүлүктөргө чөйрө түзүп бериши керек.






  • Военные возле рынка запчастей в во время массовых беспорядков, г. Ош, июнь 2010 год

  • Участники тренинга по медиации и урегулированию конфликтов строят "Башню мира", Бишкек, апрель, 2011 год

  • Тренинг для журналистов по разрушению стереотипов, Бишкек, апрель, 2012 год

  • Семинар по производству командных репортажей в мультинациональных журналистких группах, Бишкек, август, 2012 год



Карта инцидентов




Образование и тренинги


ТРАНСНАЦИОНАЛЬНЫЕ РЕПРЕССИИ И БЕЗОПАСНОСТЬ

Состоялась онлайн конференция, на которой обсуждались риски транснациональных репрессий в работе активистов, медиаработников, юристов и…

Подробнее


Вебинары


МИРОТВОРЧЕСКАЯ ЖУРНАЛИСТИКА ПРИ ОСВЕЩЕНИИ КОНФЛИКТОВ

Можете ли вы ответить на вопрос: что такое миротворческая журналистика или журналистика мира, как это принято говорить в международной практике?

Это – позитивная журналистика?

Это – смягчение конфликта за счет историй, где говорится о том, как власти решают проблему?

Или это – баланс фактов и мнений, построенных на беспристрастной хронологии освещаемого вами конфликта?

Ни один из трех предложенных вопросов не является миротворческой журналистикой, поскольку она строится на других принципах.

Смотрите видеоурок от Инги Сикорской, директора Школы миротворчества и медиатехнологий в ЦА, медиаэксперта, исследователя, журналистки.

Инга освещала разные конфликтные события, работала в Афганистане, написала ряд учебных пособий для журналистов и активистов, в том числе "Как женщине-журналисту делать визуальные репортажи из Афганистана",

"Как освещать  многообразие и этнические конфликты,"Как журналистам избегать языка вражды в своих репортажах" и другие.

Инга проводит семинары по медиа, кризисным и миротворческим коммуникациям в Центральной Азии и других странах.

 

Смотрите видео-урок с примерами и пояснениями, а потом выполните упражнение.


Подробнее


Наши услуги


МОНИТОРИНГИ, МЕДИАНАЛИТИКА, МЕДИАЭКСПЕРТИЗЫ КОНТЕНТА

 

МОНИТОРИНГИ, МЕДИАНАЛИТИКА, МЕДИАЭКСПЕРТИЗЫ КОНТЕНТАГруппа независимого мониторинга, экспертизы, анализа и образования Школы миротворчества и медиатехнологий в ЦА оказывает услуги в НКО секторе, проводит консультации, экспертизу тренинги по вопросам, связанным с медиасферой и публичным дискурсом.

Мы проводим медиа-мониторинги, медиа-исследования, разрабатываем медиа-планы и стратегии, готовим медиа-аналитику по заданным тематикам, а также предлагаем следующие услуги:

·исследование медиа-сферы на основе мониторинга СМИ на предмет освещения по заданной тематике с использованием уникальной методики, анализ, выработка рекомендаций;

·полный медиа-мониторинг и анализ выделенных публикаций по различным индикаторам, в зависимости от задачи– сбор всех материалов об объекте мониторинга по максимально широкому списку с помощью специальных электронных систем мониторинга, ручного поиска и интеллектуальных инструментов для анализа (кыргызский, русский, английский языки);

·по ограниченному медиа-списку – поиск публикаций об объекте мониторинга по определенному списку СМИ (обычно наиболее авторитетные, популярные, значимые с точки зрения достижения ЦА, издания);

·аналитические обзоры по заданной тематике;

·разработка моделей информационно-просветительских кампаний( интеллектуальная логистика, исследование и анализ ситуации, планирование мероприятий, определение аудитории, стратегия, сбор информации, анализ, разработка послания, определение ожидаемых результатов, тестирование кампании, разработка публичных мероприятий, отслеживание результатов кампании);

·разработка медиа-планов, мониторинг и анализ медиа-активности, кризисный медиа-мониторинг, архивный/ретроспективный медиа-мониторинг;

·консультации по созданию медиа-кампаний;

·тренинговые/обучающие услуги, мастер-классы: разработка тематики и программы тренинга;

·проведение медиа-тренингов/мастер-классов;

·информационные услуги (создание релизов, адаптация пресс-релизов под веб-публикацию. линкование, ссылки, теги и т д);

·разработка сценария и создание видео- и аудио-интервью, тезисы;

·подготовка спикеров для пресс-конференций, разработка сценария пресс-конференции и брифингов, тезисы их выступления;

·разработка медиа-плана для участия, выступающего в тематических программах по социально-значимым вопросам;

·редактирование и обработка текстов (кыргызский, русский, английский языки).

Вышеперечисленные услуги осуществляются по договору оказания платных услуг в некоммерческом секторе и рассчитаны в соответствии с калькуляцией платных услуг на текущий год. За подробной информацией обращаться на peacemakingschool@gmail.com или написать сообщение на Фейсбук https://www.facebook.com/Alinapeacemaker


 

 

 

 

Подробнее


Лагерь медиа-инноваций



Взгляд изнутри





Партнеры