1 апреля, правительство Кыргызстана отреагировало на заявление медиасообщества из-за отказа коменданта Бишкека Алмазбека Орозалиева аккредитовывать СМИ. 1 апреля появился приказ Орозалиева о том, что на базе пресс-центра комендатуры нужно образовать онлайн-платформу для того, чтобы СМИ получали информацию. Kaktus.media решил объяснить, что так и не поняли чиновники.
1. Брифинги и пресс-конференции
Аргумент правительства: в связи с критикой решения комендатуры Бишкека не проводить аккредитацию средств массовой информации на период действия чрезвычайного положения отдел информационного обеспечения аппарата правительства считает необходимым донести до общественности следующее.
Пресс-конференции и брифинги для представителей средств массовой информации отделом информационного обеспечения аппарата правительства проводятся с 16 марта 2020 года. Так, 16 марта на пресс-конференции выступал премьер-министр, 17 марта - вице-премьер Алтынай Омурбекова. Затем на вопросы журналистов в ходе брифинга ответил вице-премьер-министр Эркин Асрандиев. В день проходят как минимум 2-3 пресс-конференции или брифинга, сообщает правительство.
Объяснение редакции: во-первых, главное не количество, а качество. Во-вторых, после 17 марта и до 30 марта пресс-конференции не проводились. Проводились только односторонние брифинги, не всегда можно было заранее скинуть вопросы.
Соответственно, журналисты не могли задать все вопросы. Иногда правительство скидывало в чат шаблон, чтобы журналисты вписывали вопросы, но это происходило не всегда. Плюс журналисты просили, чтобы выступили определенные руководители ведомств. От них до сих пор нет ни брифингов, ни пресс-конференций.
Аргумент правительства: на одно только мероприятие поступает от 45 до 150 вопросов как от журналистов, так и от простых граждан. На пресс-конференциях и брифингах озвучиваются все без исключения вопросы, учитывая важность открытости работы исполнительной ветви власти в нынешних условиях.
Объяснение редакции: вы сами слышите, что отвечают участники брифинга? Как некоторые из них отвечают на вопросы? Невозможно иногда сформулировать предложения из набора слов! Кстати, у Алтынай Омурбековой с лексическим запасом было все в порядке.
Министры, кажется, не всегда понимают вопросы. Но нет возможности задать уточняющий вопрос.
В общем, часто не говорят то, что нужно, зато много говорят чего не нужно.
Аргумент правительства: брифинги и пресс-конференции транслируются в онлайн-режиме на площадках правительства, ряда ТВ и радио. "Только на Telegram-канал за две недели подписались более 27 тыс. человек. Instagram охватывает 117 936 уникальных пользователей. Охват в Facebook составляет 169,5 тыс. пользователей. Вовлеченность - 62 000 (те, кто делится постами). Рост числа подписчиков за 6 дней составил + 816 пользователей", - говорится в сообщении.
Объяснение редакции: ну и что? У некоторых СМИ аудитория еще больше. Нам вообще количество ваших подписчиков не интересно. Растите дальше, поздравляем!
Еще раз - участники пресс-конференции говорят то, что ОНИ считают нужным, а не всегда то, что нужно СМИ и ГРАЖДАНАМ. Уточняющие вопросы задать невозможно. Порой вообще непонятно, что хотели сказать. Много воды. Большая часть информации половинчатая, из которой невозможно сделать выводы. Нет нормальных объяснений.
Институт Омбудмена КР распространил комментарий относи тельно ситуации ситуации, сложившейся вокруг аккредитации СМИ в связи с чрезвычайным положением в ряде регионов Кыргызстана.
"Принимая во внимание полемику, развернувшуюся в ряде средств массовой информации относительно отказа коменданта г. Бишкека Алмазбека Орозалиева в выдаче аккредитации СМИ в период действия режима чрезвычайного положения,- говорится в коментарии,- аппарат Омбудсмена Кыргызской Республики считает необходимым внести некоторые разъяснения.
Так, согласно части 2 статьи 20 Конституции Кыргызской Республики, права и свободы человека и гражданина могут быть ограничены Конституцией и законами в целях защиты национальной безопасности, общественного порядка, охраны здоровья и нравственности населения, защиты прав и свобод других лиц. При этом вводимые ограничения должны быть соразмерными указанным целям.
Кроме того, согласно пункту 9 статьи 17 Конституционного Закона КР «О чрезвычайном положении», комендант местности, на которой введено чрезвычайное положение, не просто имеет право, а именно устанавливает особый порядок аккредитации журналистов на территории, на которой введено чрезвычайное положение, и порядок их работы.
Институт аккредитации призван регламентировать взаимоотношения СМИ с организациями, выступающими в качестве источников информации. В этой связи, в рамках реализации пункта 9 статьи 17 Конституционного Закона КР «О чрезвычайном положении», в настоящее время комендантам соответствующих административно-территориальных единиц Кыргызской Республики необходимо безотлагательно разработать и установить особый порядок аккредитации журналистов на территории, на которой введено чрезвычайное положение, и порядок их работы.
Безусловно, подобный порядок может в интересах общественной безопасности носить дистанционный характер общения и т.д. Однако, в любом случае, должен быть утвержден комендантом особый порядок аккредитации журналистов в виде соответствующего нормативного акта и доведен до общественности, что отвечает статье 17 вышеуказанного Конституционного закона.
Военные возле рынка запчастей в во время массовых беспорядков, г. Ош, июнь 2010 год
Участники тренинга по медиации и урегулированию конфликтов строят "Башню мира", Бишкек, апрель, 2011 год
Тренинг для журналистов по разрушению стереотипов, Бишкек, апрель, 2012 год
Семинар по производству командных репортажей в мультинациональных журналистких группах, Бишкек, август, 2012 год
Состоялась онлайн конференция, на которой обсуждались риски транснациональных репрессий в работе активистов, медиаработников, юристов и…
Можете ли вы ответить на вопрос: что такое миротворческая журналистика или журналистика мира, как это принято говорить в международной практике?
Это – позитивная журналистика?
Это – смягчение конфликта за счет историй, где говорится о том, как власти решают проблему?
Или это – баланс фактов и мнений, построенных на беспристрастной хронологии освещаемого вами конфликта?
Ни один из трех предложенных вопросов не является миротворческой журналистикой, поскольку она строится на других принципах.
Смотрите видеоурок от Инги Сикорской, директора Школы миротворчества и медиатехнологий в ЦА, медиаэксперта, исследователя, журналистки.
Инга освещала разные конфликтные события, работала в Афганистане, написала ряд учебных пособий для журналистов и активистов, в том числе "Как женщине-журналисту делать визуальные репортажи из Афганистана",
"Как освещать многообразие и этнические конфликты,"Как журналистам избегать языка вражды в своих репортажах" и другие.
Инга проводит семинары по медиа, кризисным и миротворческим коммуникациям в Центральной Азии и других странах.
Смотрите видео-урок с примерами и пояснениями, а потом выполните упражнение.
Группа независимого мониторинга,
экспертизы, анализа и образования Школы миротворчества и медиатехнологий в ЦА
оказывает услуги в НКО секторе, проводит консультации, экспертизу тренинги по
вопросам, связанным с медиасферой и публичным дискурсом.
Мы проводим медиа-мониторинги, медиа-исследования, разрабатываем медиа-планы и стратегии, готовим медиа-аналитику по заданным тематикам, а также предлагаем следующие услуги:
·исследование медиа-сферы на основе мониторинга СМИ на предмет освещения по заданной тематике с использованием уникальной методики, анализ, выработка рекомендаций;
·полный медиа-мониторинг и анализ выделенных публикаций по различным индикаторам, в зависимости от задачи– сбор всех материалов об объекте мониторинга по максимально широкому списку с помощью специальных электронных систем мониторинга, ручного поиска и интеллектуальных инструментов для анализа (кыргызский, русский, английский языки);
·по ограниченному медиа-списку – поиск публикаций об объекте мониторинга по определенному списку СМИ (обычно наиболее авторитетные, популярные, значимые с точки зрения достижения ЦА, издания);
·аналитические обзоры по заданной тематике;
·разработка моделей информационно-просветительских кампаний( интеллектуальная логистика, исследование и анализ ситуации, планирование мероприятий, определение аудитории, стратегия, сбор информации, анализ, разработка послания, определение ожидаемых результатов, тестирование кампании, разработка публичных мероприятий, отслеживание результатов кампании);
·разработка медиа-планов, мониторинг и анализ медиа-активности, кризисный медиа-мониторинг, архивный/ретроспективный медиа-мониторинг;
·консультации по созданию медиа-кампаний;
·тренинговые/обучающие услуги, мастер-классы: разработка тематики и программы тренинга;
·проведение медиа-тренингов/мастер-классов;
·информационные услуги (создание релизов, адаптация пресс-релизов под веб-публикацию. линкование, ссылки, теги и т д);
·разработка сценария и создание видео- и аудио-интервью, тезисы;
·подготовка спикеров для пресс-конференций, разработка сценария пресс-конференции и брифингов, тезисы их выступления;
·разработка медиа-плана для участия, выступающего в тематических программах по социально-значимым вопросам;
·редактирование и обработка текстов (кыргызский, русский, английский языки).
Вышеперечисленные услуги осуществляются по договору оказания платных услуг в некоммерческом секторе и рассчитаны в соответствии с калькуляцией платных услуг на текущий год. За подробной информацией обращаться на peacemakingschool@gmail.com или написать сообщение на Фейсбук https://www.facebook.com/Alinapeacemaker
