18-06-2014, 12:24 Категория: Кыргызча, Билим берүү жана тренингдер, ЖМКнын көп түрдүүлүгү, Конкурстар жана стажировкалар
Долбоор көп түрдүүлүк жөнүндө медиа продукцияны өнүктүрүүгө, этнос аралык диалогдо массалык маалымат каражаттардын конструктивдик ролун бекемдөөгө, журналисттердин маданий, тил, дин жана этникалык көп түрдүүлүктү чагылдырууда кесиптик тажрыйбасын жогорулатууга багытталган. Долбоор «Сорос-Кыргызстан» фондунун «Маалымат эркиндиги» программасынын каржылык колдоосу менен ишке ашырылып жатат.
Тандалган 20 катышуучу беш күндүн ичинде миң кырдуу коом тууралуу объективдүү репортаждарды чыгаруу боюнча билим алышат, этикалык стандарттар жөнүндө билимин кеңейтишет, жана ошондой эле мультимедиалык технологияларды колдонуу боюнча тажрыйбаны какташат.
Тренингтин учурунда журналисттер сапаттуу контентти чыгарууга жана көп түрдүүлүк жөнүндө идеяларды жайылтууга күчтүү мотивация алышат. Ошондой эле, көп түрдүүлүк жөнүндө медиа долбоорлорду ишке ашыруу үчүн аларга грант түрүндөгү техникалык жардамды алуу боюнча заявкалардын сынагына катышууга мүмкүнчүлүк берилет.
Машыгууну мультимаданий жана этникалык журналистика, заманбап он-лайн контентти чыгаруу тармагында чоң тажрыйбасы бар америкалык, казакстандык жана кыргызстандык тренерлер өткөрөт.
Тренинг 7-июлдан 11-июлга чейин Бишкек шаарында өтөт.
Бардык чыгымдарды уюштуруучулар өзүнүн мойнуна алышат.
Тренингде катышу үчүн peacemakingschool@gmail.com электрондук дарекке резюме, мотивациялык кат жана заявканын формасын толтуруу зарыл. Форманы бул жерден жүктөп алсаңыз болот.
Документтер кыргыз жана орус тилдеринде 20-июнь, саат 18:00гө ЧЕЙИН кабыл алынат. Кароого документтердин ТОЛУК пакети (резюме, мотивациялык кат, жетекчиден рекомендациялык кат жана толтурулган заявка) гана каралат.
Военные возле рынка запчастей в во время массовых беспорядков, г. Ош, июнь 2010 год
Участники тренинга по медиации и урегулированию конфликтов строят "Башню мира", Бишкек, апрель, 2011 год
Тренинг для журналистов по разрушению стереотипов, Бишкек, апрель, 2012 год
Семинар по производству командных репортажей в мультинациональных журналистких группах, Бишкек, август, 2012 год
Состоялась онлайн конференция, на которой обсуждались риски транснациональных репрессий в работе активистов, медиаработников, юристов и…
Можете ли вы ответить на вопрос: что такое миротворческая журналистика или журналистика мира, как это принято говорить в международной практике?
Это – позитивная журналистика?
Это – смягчение конфликта за счет историй, где говорится о том, как власти решают проблему?
Или это – баланс фактов и мнений, построенных на беспристрастной хронологии освещаемого вами конфликта?
Ни один из трех предложенных вопросов не является миротворческой журналистикой, поскольку она строится на других принципах.
Смотрите видеоурок от Инги Сикорской, директора Школы миротворчества и медиатехнологий в ЦА, медиаэксперта, исследователя, журналистки.
Инга освещала разные конфликтные события, работала в Афганистане, написала ряд учебных пособий для журналистов и активистов, в том числе "Как женщине-журналисту делать визуальные репортажи из Афганистана",
"Как освещать многообразие и этнические конфликты,"Как журналистам избегать языка вражды в своих репортажах" и другие.
Инга проводит семинары по медиа, кризисным и миротворческим коммуникациям в Центральной Азии и других странах.
Смотрите видео-урок с примерами и пояснениями, а потом выполните упражнение.
Группа независимого мониторинга,
экспертизы, анализа и образования Школы миротворчества и медиатехнологий в ЦА
оказывает услуги в НКО секторе, проводит консультации, экспертизу тренинги по
вопросам, связанным с медиасферой и публичным дискурсом.
Мы проводим медиа-мониторинги, медиа-исследования, разрабатываем медиа-планы и стратегии, готовим медиа-аналитику по заданным тематикам, а также предлагаем следующие услуги:
·исследование медиа-сферы на основе мониторинга СМИ на предмет освещения по заданной тематике с использованием уникальной методики, анализ, выработка рекомендаций;
·полный медиа-мониторинг и анализ выделенных публикаций по различным индикаторам, в зависимости от задачи– сбор всех материалов об объекте мониторинга по максимально широкому списку с помощью специальных электронных систем мониторинга, ручного поиска и интеллектуальных инструментов для анализа (кыргызский, русский, английский языки);
·по ограниченному медиа-списку – поиск публикаций об объекте мониторинга по определенному списку СМИ (обычно наиболее авторитетные, популярные, значимые с точки зрения достижения ЦА, издания);
·аналитические обзоры по заданной тематике;
·разработка моделей информационно-просветительских кампаний( интеллектуальная логистика, исследование и анализ ситуации, планирование мероприятий, определение аудитории, стратегия, сбор информации, анализ, разработка послания, определение ожидаемых результатов, тестирование кампании, разработка публичных мероприятий, отслеживание результатов кампании);
·разработка медиа-планов, мониторинг и анализ медиа-активности, кризисный медиа-мониторинг, архивный/ретроспективный медиа-мониторинг;
·консультации по созданию медиа-кампаний;
·тренинговые/обучающие услуги, мастер-классы: разработка тематики и программы тренинга;
·проведение медиа-тренингов/мастер-классов;
·информационные услуги (создание релизов, адаптация пресс-релизов под веб-публикацию. линкование, ссылки, теги и т д);
·разработка сценария и создание видео- и аудио-интервью, тезисы;
·подготовка спикеров для пресс-конференций, разработка сценария пресс-конференции и брифингов, тезисы их выступления;
·разработка медиа-плана для участия, выступающего в тематических программах по социально-значимым вопросам;
·редактирование и обработка текстов (кыргызский, русский, английский языки).
Вышеперечисленные услуги осуществляются по договору оказания платных услуг в некоммерческом секторе и рассчитаны в соответствии с калькуляцией платных услуг на текущий год. За подробной информацией обращаться на peacemakingschool@gmail.com или написать сообщение на Фейсбук https://www.facebook.com/Alinapeacemaker
