5-09-2013, 16:12 Категория: Кыргызча » Жаңылыктар
Техникалык жардамды тапшыруу 2013-жылдын 06-сентябрында «Арачылардын элдештирүүчү тармагы» КФ (Тынчтыкты орнотуу жана медиа-технологиялар) офисинде өткөрүлөт.
Сынакта жеңишке ээ болгон эң мыкты мультимедиялык жети долбоор кайтарымсыз негизде 13 ноутбук жана нетбук, компьютер, 3 диктофон, 5 видеокамера жана фотоаппараттарды, смартфондорду, офистик копировалдык техниканы, 3G-модемдерди, ошондой эле кошумча аксессуарлар менен алмаштыруучу тетиктерди алышат.
Мындан тышкары жеңүүчүлөргө Интернетке, веб-иштелмелерге сарпталчу каражат жана «СуЛей-Инфо» (Исфана, Баткен облусу), «Шахтер жолу» (Сүлүктү ш.) жана «Аймак» (Жалал-Абад шаары) гезиттеринин редакцияларында консультация өткөрүп, алардын он-лайн продуктун жолго койгон техникалык адистин кызмат акысы да төлөнүп берилет.
Алты ай аралыгында «Арачылардын элдештирүүчү тармагы» КФ жеңүүчүлөргө этабы менен программалык камсыздоо жана флэш-карта түрүндө кошумча техникалык жардам берип турат.
Жергиликтүү редакцияларды колдоо жана алардын мультимедиялык контентке өтүүсүнө өбөлгөлөө - 2013-жылы июль айында өткөн «Медиа-инновациялар лагери» долбоорунун негизги этаптарынын бири.
Анда жергиликтүү ЖМКнын 19 журналисти мультимедиялык мозаика түзүүнүн, фотонун, видеонун жана инфографиканын, мультимедиялык сценарийди жайгаштыруунун, жөнөкөй сайттарды иштеп чыгуунун, Интернете контентти илгерилетүүнүн, медиа-менеджменттин техникасынын, полиэтникалык аудитория үчүн обьективдүү макалаларды жазуунун заманбап методдору боюнча интенсивдүү сабактар өткөрүлгөн.
Мультимедиялык долбоорлордун ТИЗМЕГИ:
-Жалал-Абад шаарынын «Аймак» гезити («Этника аралык мамилени жакшыртуу боюнча долбоор»)www.aymak.kgвеб-сайт модернизациялап жатат, он-лайн контентти башкаруунун дизайнын жана башкаруунун жаңы түзүмүн иштеп чыгууда. Иштин экинчи этабында сайтты «Менин шаарым» деген рубриканын алдында ар бир этникалык топко арналган тематикадагы маалымат менен толтуруу пландалып жатат.
-Сүлүктү шаарындагы «Шахтер жолу» гезити («Түркүн медианы пайдалануу менен калктын маалымдуулугун жогорулатуу боюнча долбоор»), жергиликтүү органдарды «Элдик жаңылыктар», «Батыл репортер бол!» деген сынактар аркылуу тартып, жергиликтүү калк менен аракеттешүүгө чакырганга аракет кылышат. Бул максатта редакция сайт үчүн кошумча мобилдик мүмкүнчүлүктөрдү иштеп чыгып, анын ыкчамдыгын жогорулатат.
- Бишкектик «Финансист» гезити («Интерактивдүү он-лайн платформаларды түзүү аркылуу экономикалык маалыматтын жеткиликтүүлүгүн кеңейтүү»), сайттын бир нече тилдеги платформасын иштеп чыгат. Сайтта кирүүчүлөрдүн, жаңылыктардын рейтингин статистикалык каттай турган функциясы, кирүүчүлөр каттала турган мүмкүнчүлүгү, инфографикалык элементтери, таймлайны, панорамалык жаңылыктары бар болот.
- Баткен облусундагы Лейлек районунун Исфана шаарындагы «СуЛей-Инфо» гезити («Райондун жашоочуларынын социалдык проблемаларын маалымат таркатуу жана процесске тартуу аркылуу чечүү долбоору») жергиликтүү жаңылыктарды камтыган рубрикалар менен толтурулган мультимедиялык сайты ишке киргизишет. Иштин башкы этабында редакция сайттагы жаңылыктарды кагазга чыгарып, калктын арасындагы маалымдуулукту жогорулатууну көздөп жатышат.
-Ош шаарынан «Данек» гезити («Жаш, мультимедиалык журналисттерди даярдоо жана контентти илгерилетүү долбоору») жаш журналисттерди он-лайн чөйрөдө контент жаратуу жана илгерилетүү боюнча мультимедиялык техникаларды үйрөтүүгө багытталган. Аны үчүн редакция мультимедиялык материалдар менен иштөө жана сайта репортаждарды жайгаштыруу боюнча тренинг өткөрөт.
-Нарын облусунун Жумгал районундагы Чаек айылынын «Жумгал KG» веб-сайты («Райондо маалыматтын тартыштыгын жоюу долбоору»), подкасттарды, инфографиканы жана башка мультимедиялык элементтерди пайдаланат. Сайт өздөрүнүн жеке каражаты аркылуу реклама жана жарыялардын айынан камсыздандырылат.
- «АКИpress-Ош» маалымат агенттиги, («Жаштар медиа-демилгелери калкка көмөк катары») Ош шаарындагы олуттуу социалдык көйгөйлөрдү издөө жана чагылдыруу менен алектенген жаш, жарандык журналисттерди ишке тартат.
Военные возле рынка запчастей в во время массовых беспорядков, г. Ош, июнь 2010 год
Участники тренинга по медиации и урегулированию конфликтов строят "Башню мира", Бишкек, апрель, 2011 год
Тренинг для журналистов по разрушению стереотипов, Бишкек, апрель, 2012 год
Семинар по производству командных репортажей в мультинациональных журналистких группах, Бишкек, август, 2012 год
Состоялась онлайн конференция, на которой обсуждались риски транснациональных репрессий в работе активистов, медиаработников, юристов и…
Можете ли вы ответить на вопрос: что такое миротворческая журналистика или журналистика мира, как это принято говорить в международной практике?
Это – позитивная журналистика?
Это – смягчение конфликта за счет историй, где говорится о том, как власти решают проблему?
Или это – баланс фактов и мнений, построенных на беспристрастной хронологии освещаемого вами конфликта?
Ни один из трех предложенных вопросов не является миротворческой журналистикой, поскольку она строится на других принципах.
Смотрите видеоурок от Инги Сикорской, директора Школы миротворчества и медиатехнологий в ЦА, медиаэксперта, исследователя, журналистки.
Инга освещала разные конфликтные события, работала в Афганистане, написала ряд учебных пособий для журналистов и активистов, в том числе "Как женщине-журналисту делать визуальные репортажи из Афганистана",
"Как освещать многообразие и этнические конфликты,"Как журналистам избегать языка вражды в своих репортажах" и другие.
Инга проводит семинары по медиа, кризисным и миротворческим коммуникациям в Центральной Азии и других странах.
Смотрите видео-урок с примерами и пояснениями, а потом выполните упражнение.
Группа независимого мониторинга,
экспертизы, анализа и образования Школы миротворчества и медиатехнологий в ЦА
оказывает услуги в НКО секторе, проводит консультации, экспертизу тренинги по
вопросам, связанным с медиасферой и публичным дискурсом.
Мы проводим медиа-мониторинги, медиа-исследования, разрабатываем медиа-планы и стратегии, готовим медиа-аналитику по заданным тематикам, а также предлагаем следующие услуги:
·исследование медиа-сферы на основе мониторинга СМИ на предмет освещения по заданной тематике с использованием уникальной методики, анализ, выработка рекомендаций;
·полный медиа-мониторинг и анализ выделенных публикаций по различным индикаторам, в зависимости от задачи– сбор всех материалов об объекте мониторинга по максимально широкому списку с помощью специальных электронных систем мониторинга, ручного поиска и интеллектуальных инструментов для анализа (кыргызский, русский, английский языки);
·по ограниченному медиа-списку – поиск публикаций об объекте мониторинга по определенному списку СМИ (обычно наиболее авторитетные, популярные, значимые с точки зрения достижения ЦА, издания);
·аналитические обзоры по заданной тематике;
·разработка моделей информационно-просветительских кампаний( интеллектуальная логистика, исследование и анализ ситуации, планирование мероприятий, определение аудитории, стратегия, сбор информации, анализ, разработка послания, определение ожидаемых результатов, тестирование кампании, разработка публичных мероприятий, отслеживание результатов кампании);
·разработка медиа-планов, мониторинг и анализ медиа-активности, кризисный медиа-мониторинг, архивный/ретроспективный медиа-мониторинг;
·консультации по созданию медиа-кампаний;
·тренинговые/обучающие услуги, мастер-классы: разработка тематики и программы тренинга;
·проведение медиа-тренингов/мастер-классов;
·информационные услуги (создание релизов, адаптация пресс-релизов под веб-публикацию. линкование, ссылки, теги и т д);
·разработка сценария и создание видео- и аудио-интервью, тезисы;
·подготовка спикеров для пресс-конференций, разработка сценария пресс-конференции и брифингов, тезисы их выступления;
·разработка медиа-плана для участия, выступающего в тематических программах по социально-значимым вопросам;
·редактирование и обработка текстов (кыргызский, русский, английский языки).
Вышеперечисленные услуги осуществляются по договору оказания платных услуг в некоммерческом секторе и рассчитаны в соответствии с калькуляцией платных услуг на текущий год. За подробной информацией обращаться на peacemakingschool@gmail.com или написать сообщение на Фейсбук https://www.facebook.com/Alinapeacemaker
