Информация к новости
  • Просмотров: 6931
  • Автор: admin
  • Дата: 26-05-2020, 02:55

ОТКРЫТ НАБОР НА ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ СТАЖИРОВКИ

 26-05-2020, 02:55    Категория: Русский, Полезные ссылки, Образование и тренинги, Конкурсы и стажировки


Школа миротворчества и медиатехнологий в ЦА объявляет очередной набор стажеров из студентов старших курсов факультетов журналистики, массовых коммуникаций, PR и смежных специальностей, обучающихся в университетах стран Центральной Азии для прохождения стажировок в сфере медиаисследований и проведения медиамониторингов в мультиязычной среде.

Организаторы отберут несколько студентов, которые под руководством менторов примут участие в исследованиях по актуальным темам.

Отобранные стажеры\ команды стажеров будут обучены аналитическим и мониторинговым инструментам, методам дискурсивного и критического анализа  в новом формате, а затем вместе с командой проведут серию исследований. 

Каждый участник должен выпустить свою часть финального проекта.

Стажировка проводится в онлайн формате.

Исследования 2020 года ориентируются на следующие направления:

               -свобода выражения и язык вражды;

               -коронавирус и культура дискуссий;  

               -контентная дискриминация; 

               -электоральные процессы и права.

Продолжительность стажировки - 6 - 8 недель в зависимости от основной темы исследования. Отобранные участники будут работать по разным направлениям, оттачивая навыки на нескольких этапах исследований.

Рабочий язык стажировки - русский, однако участники будут проводить исследования на любых языках центральноазиатского региона для отработки навыков мультиязычных мониторингов и исследований медийной среды.

Важным критерием отбора стажеров является понимание принципов журналистики и медиастандартов, владение языками, усидчивость, внимательность и желание работать с большими массивами информации в Интернете и использовать инструменты критического анализа.

Участникам, успешно завершившим свои исследовательские проекты, выдается подтверждающее письмо-сертификат о прохождении стажировки.

Для подачи на стажировку необходимо заполнить форму по ссылке

Дедлайн – 3 июня 2020 года. Результаты отбора будут объявлены 5 июня 2020 года

Начало стажировок пройдет в несколько этапов с 8 июня 2020 года.


 

Об организации: Школа миротворчества и медиатехнологий в Центральной Азии организация по развитию связей с общественностью, поощрению свободы выражения, многообразия, борьбе с языком вражды и дискриминационной лексикой. Специализируется на исследованиях и экспертизах контента, языка нетерпимости в СМИ, интернете и публичном дискурсе, созданию медиакампаний на чувствительную тематику, тренингах для журналистов и создателей онлайн контента, в том числе и в конфликтной зоне.

Больше информации: www.ca-mediators.net https://www.facebook.com/peacemakingS/e-mail: peacemakingschool@gmail.com


 

 

Уважаемый посетитель, Вы зашли на сайт как незарегистрированный пользователь.
Мы рекомендуем Вам зарегистрироваться либо войти на сайт под своим именем.




  • Военные возле рынка запчастей в во время массовых беспорядков, г. Ош, июнь 2010 год

  • Участники тренинга по медиации и урегулированию конфликтов строят "Башню мира", Бишкек, апрель, 2011 год

  • Тренинг для журналистов по разрушению стереотипов, Бишкек, апрель, 2012 год

  • Семинар по производству командных репортажей в мультинациональных журналистких группах, Бишкек, август, 2012 год



Карта инцидентов




Образование и тренинги


ТРЕНИНГ ПО ОСВЕЩЕНИЮ ПРАВ ЧЕЛОВЕКА

Школа миротворчества и медиатехнологий в ЦА объявляет конкурс для участия в тренинге «Как освещать права меньшинств и маргинализированных групп»,…

Подробнее


Вебинары


МИРОТВОРЧЕСКАЯ ЖУРНАЛИСТИКА ПРИ ОСВЕЩЕНИИ КОНФЛИКТОВ

Можете ли вы ответить на вопрос: что такое миротворческая журналистика или журналистика мира, как это принято говорить в международной практике?

Это – позитивная журналистика?

Это – смягчение конфликта за счет историй, где говорится о том, как власти решают проблему?

Или это – баланс фактов и мнений, построенных на беспристрастной хронологии освещаемого вами конфликта?

Ни один из трех предложенных вопросов не является миротворческой журналистикой, поскольку она строится на других принципах.

Смотрите видеоурок от Инги Сикорской, директора Школы миротворчества и медиатехнологий в ЦА, медиаэксперта, исследователя, журналистки.

Инга освещала разные конфликтные события, работала в Афганистане, написала ряд учебных пособий для журналистов и активистов, в том числе "Как женщине-журналисту делать визуальные репортажи из Афганистана",

"Как освещать  многообразие и этнические конфликты,"Как журналистам избегать языка вражды в своих репортажах" и другие.

Инга проводит семинары по медиа, кризисным и миротворческим коммуникациям в Центральной Азии и других странах.

 

Смотрите видео-урок с примерами и пояснениями, а потом выполните упражнение.


Подробнее


Наши услуги


МОНИТОРИНГИ, МЕДИАНАЛИТИКА, МЕДИАЭКСПЕРТИЗЫ КОНТЕНТА

 

МОНИТОРИНГИ, МЕДИАНАЛИТИКА, МЕДИАЭКСПЕРТИЗЫ КОНТЕНТАГруппа независимого мониторинга, экспертизы, анализа и образования Школы миротворчества и медиатехнологий в ЦА оказывает услуги в НКО секторе, проводит консультации, экспертизу тренинги по вопросам, связанным с медиасферой и публичным дискурсом.

Мы проводим медиа-мониторинги, медиа-исследования, разрабатываем медиа-планы и стратегии, готовим медиа-аналитику по заданным тематикам, а также предлагаем следующие услуги:

·исследование медиа-сферы на основе мониторинга СМИ на предмет освещения по заданной тематике с использованием уникальной методики, анализ, выработка рекомендаций;

·полный медиа-мониторинг и анализ выделенных публикаций по различным индикаторам, в зависимости от задачи– сбор всех материалов об объекте мониторинга по максимально широкому списку с помощью специальных электронных систем мониторинга, ручного поиска и интеллектуальных инструментов для анализа (кыргызский, русский, английский языки);

·по ограниченному медиа-списку – поиск публикаций об объекте мониторинга по определенному списку СМИ (обычно наиболее авторитетные, популярные, значимые с точки зрения достижения ЦА, издания);

·аналитические обзоры по заданной тематике;

·разработка моделей информационно-просветительских кампаний( интеллектуальная логистика, исследование и анализ ситуации, планирование мероприятий, определение аудитории, стратегия, сбор информации, анализ, разработка послания, определение ожидаемых результатов, тестирование кампании, разработка публичных мероприятий, отслеживание результатов кампании);

·разработка медиа-планов, мониторинг и анализ медиа-активности, кризисный медиа-мониторинг, архивный/ретроспективный медиа-мониторинг;

·консультации по созданию медиа-кампаний;

·тренинговые/обучающие услуги, мастер-классы: разработка тематики и программы тренинга;

·проведение медиа-тренингов/мастер-классов;

·информационные услуги (создание релизов, адаптация пресс-релизов под веб-публикацию. линкование, ссылки, теги и т д);

·разработка сценария и создание видео- и аудио-интервью, тезисы;

·подготовка спикеров для пресс-конференций, разработка сценария пресс-конференции и брифингов, тезисы их выступления;

·разработка медиа-плана для участия, выступающего в тематических программах по социально-значимым вопросам;

·редактирование и обработка текстов (кыргызский, русский, английский языки).

Вышеперечисленные услуги осуществляются по договору оказания платных услуг в некоммерческом секторе и рассчитаны в соответствии с калькуляцией платных услуг на текущий год. За подробной информацией обращаться на peacemakingschool@gmail.com или написать сообщение на Фейсбук https://www.facebook.com/Alinapeacemaker


 

 

 

 

Подробнее


Лагерь медиа-инноваций



Взгляд изнутри





Партнеры