14-01-2014, 23:29 Категория: Русский » О нас
Программа включает в себя многоуровневые тренинги и вебинары по разрушению стереотипов, клише и преодолению образа врага, производству командных репортажей, обучению миротворческой журналистике и международным стандартам, мультимедийным технологиям, визуализации данных и продвижению контента в Интернете, кризисным коммуникациям, методам ведения переговоров и постконфликтной реабилитации общества через медиа.
Проект направлен на развитие контента о культурном и этническом многообразии, усиление конструктивной роли СМИ в межэтническом диалоге, улучшение ситуации с доступом к информации на разных языках, повышение осведомленности аудитории в вопросах разнообразия и языковых прав. В рамках проекта проводятся общественные дебаты, обучение репортеров техникам освещения многообразия и анализ языковых потребностей в оригинальном медиа контенте. На базе этого исследования разрабатывается механизм распространения идей многообразия, которые
На основе специальной методологии, эксперты делают контент-анализ, изучают уровень ненависти и ксенофобии в СМИ, анализируют освещение в прессе внешних факторов и их влияния на внутреннюю политику стран Центральной Азии, изучают тренды медиа-войн, проводят опросы потребителей информации, в том числе и в приграничных зонах Ферганской долины. Все отчеты после презентаций публикуются на сайте Школы миротворчества и распространяются по рассылкам.
Обучение журналистов из печатных СМИ производству мультимедийного контента, интерактивным технологиям, медиа-менеджменты и переходу местных редакций на конвергентный формат. Лагерь медиа-инноваций предоставляет возможность репортерам не только повысить свой профессиональный уровень, но и принять участие в конкурсе на лучший мультимедийный проект и техническую помощь для своих редакций.
Военные возле рынка запчастей в во время массовых беспорядков, г. Ош, июнь 2010 год
Участники тренинга по медиации и урегулированию конфликтов строят "Башню мира", Бишкек, апрель, 2011 год
Тренинг для журналистов по разрушению стереотипов, Бишкек, апрель, 2012 год
Семинар по производству командных репортажей в мультинациональных журналистких группах, Бишкек, август, 2012 год
Насколько важно делать стажировку перед тем, как подать заявку на работу? Вам нужно получить…
Как отличить противоправный контент от негативнооценочного когда вы пишете в Интернете, репостите чужие материалы или комментируете важные события? Что такое медиаэтика и чем она отличается от профессиональной этики журналистов, почему важно знать и понимать эти правила создателям контента и лидерам мнений в Интернете, как пользоваться этими инструментами. Об этом и многом другом рассказывают тренеры на открытых мастер-классах Школы миротворчества и медиатехнологий, которые проходят сейчас в Бишкеке для местных стажеров и экспертов в рамках программы "Новая медиакультура и развитие компетенций в публичном пространстве". Особое внимание уделяется существующим практикам в Кыргызстане.
Группа независимого мониторинга, экспертизы и анализа Школы миротворчества оказывает поддержку, проводит консультации и внесудебную экспертизу по вопросам, связанным с высказываниями или распространением информации в Интернете.
ПОМНИТЕ: независимая оценка спорного контента является весомой доказательной базой при рассмотрении дел и может повлиять на его исход. Инструменты и практики квалификации контента, разработанные и применяемые в экспертизах Школы миротворчества базируются на последних мировых разработках анализа онлайн контента позволяют делать квалифицированные выводы и заключения.
Эксперты Школы миротворчества входят в группу авторов-разработчиков МЕТОДИЧЕСКОГО РУКОВОДСТВА по проведению комплексной судебной психолого-лингвистической и религиоведческой экспертизы в Кыргызской Республике, которая была издана в марте 2017 года и станет одним из главных документов для Центра судебных экспертиз Минюста КР.
