Информация к новости
  • Просмотров: 2503
  • Автор: admin
  • Дата: 23-06-2018, 22:23

ОЦЕНКА МЕДИА-КОНТЕНТА С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ КОНФЛИКТОГЕННОСТИ (ПРАКТИКУМ ДЛЯ ЭКСПЕРТОВ)

 23-06-2018, 22:23    Категория: Образование и тренинги, Тренинги и мастер-классы , НОВЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ И ТРЕНИНГОВЫЕ МАТЕРИАЛЫ, Услуги и консультации


ОЦЕНКА МЕДИА-КОНТЕНТА С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ КОНФЛИКТОГЕННОСТИ (ПРАКТИКУМ ДЛЯ ЭКСПЕРТОВ)В век роста экстремизма и терроризма широкое распространение получил контент, содержание которого, вызывает сомнение у органов следствия, правозащитников, адвокатов, юристов. В рамках антиэкстремистких законодательств и дел, возбужденных по данным статьям, проводятся судебные и независимые экспертизы. Однако экспертам не хватает достаточных навыков по квалификации контента, особенно текстов, речей и аудиовизуальной продукции производимой и распространяемой в интернете. Цифровая эпоха диктует свои правила, которые стремительно меняются с развитием технологий.

Мы предлагаем практикум для экспертов, который основан на анализе последних тенденций, кейсов и современных инструментах в данной области.

 ПРОЙДЯ ЭТОТ ПРАКТИКУМ ВЫ БУДЕТЕ СПОСОБНЫ:

-компетентно оценивать любой медиа-контент с точки зрения наличия в нем конфликтогенности, призывов и т п;

-квалифицировать любой материал по заданным критерием и таким видам, как вредный (не противозаконный) и противоправный (криминализуемый законодательством);

-понимать, что такое в медиа-контенте мнения, оценки и информационный экстремизм;

-избежать неправильных заключений, понимая четкие различия между преступлениями на почве ненависти и языком вражды в текстах, речах, аудиовизуальном контенте;

-изучите инструменты качественного анализа медиа-контента;

-узнаете о международных практиках подобных экспертиз.

БОЛЬШЕ ТРЕНИНГОВ И КУРСОВ ЗДЕСЬ

Гибкий учебный модуль позволяет организовать не только тренинг, семинар, а также мастер-класс в соответствии с потребностями обучающейся аудитории.

Данный тренинг не имеет аналогов в Центральной Азии, адоптирован на основе международного опыта, в процессе обучения используются также местные кейсы с акцентом на центрально-азиатскую специфику.

Международная команда тренеров и преподавателей состоит из местных, центральноазиатских экспертов и зарубежных специалистов в сфере медиа и коммуникаций, и международного права.

Учебные модули, тренинги и мастер-классы разработаны на базе последних мировых достижений и тенденций международной командой экспертов Школы миротворчества и медиатехнологий в ЦА и в настоящее время уже успешно реализуются в учебных центрах, Казахстана, Сербии, Македонии, Великобритании, Южного Кавказа и США.

ПОЧЕМУ ВАЖНО ВКЛЮЧАТЬ В ТРЕНИНГОВЫЕ ПРОГРАММЫ ТАКИЕ МОДУЛИ?

Чтобы быть конкурентоспособными специалистами, понимать последние медиа-тренды и вызовы, быстро ориентироваться в меняющейся медиа-среде. Особое внимание такому обучению следует уделить представителям гражданского общества, правозащитникам, юристам.

Пожалуйста отправляйте письменный запрос по электронной почте:

peacemakingschool@gmail.com с указанием вашей организации, потребностей обучения. Наш менеджер свяжется с вами для обсуждения интересующих деталей.

 

 

 

 

 

Уважаемый посетитель, Вы зашли на сайт как незарегистрированный пользователь.
Мы рекомендуем Вам зарегистрироваться либо войти на сайт под своим именем.




  • Военные возле рынка запчастей в во время массовых беспорядков, г. Ош, июнь 2010 год

  • Участники тренинга по медиации и урегулированию конфликтов строят "Башню мира", Бишкек, апрель, 2011 год

  • Тренинг для журналистов по разрушению стереотипов, Бишкек, апрель, 2012 год

  • Семинар по производству командных репортажей в мультинациональных журналистких группах, Бишкек, август, 2012 год



Карта инцидентов




Образование и тренинги


ТРАНСНАЦИОНАЛЬНЫЕ РЕПРЕССИИ И БЕЗОПАСНОСТЬ

Состоялась онлайн конференция, на которой обсуждались риски транснациональных репрессий в работе активистов, медиаработников, юристов и…

Подробнее


Вебинары


МИРОТВОРЧЕСКАЯ ЖУРНАЛИСТИКА ПРИ ОСВЕЩЕНИИ КОНФЛИКТОВ

Можете ли вы ответить на вопрос: что такое миротворческая журналистика или журналистика мира, как это принято говорить в международной практике?

Это – позитивная журналистика?

Это – смягчение конфликта за счет историй, где говорится о том, как власти решают проблему?

Или это – баланс фактов и мнений, построенных на беспристрастной хронологии освещаемого вами конфликта?

Ни один из трех предложенных вопросов не является миротворческой журналистикой, поскольку она строится на других принципах.

Смотрите видеоурок от Инги Сикорской, директора Школы миротворчества и медиатехнологий в ЦА, медиаэксперта, исследователя, журналистки.

Инга освещала разные конфликтные события, работала в Афганистане, написала ряд учебных пособий для журналистов и активистов, в том числе "Как женщине-журналисту делать визуальные репортажи из Афганистана",

"Как освещать  многообразие и этнические конфликты,"Как журналистам избегать языка вражды в своих репортажах" и другие.

Инга проводит семинары по медиа, кризисным и миротворческим коммуникациям в Центральной Азии и других странах.

 

Смотрите видео-урок с примерами и пояснениями, а потом выполните упражнение.


Подробнее


Наши услуги


МОНИТОРИНГИ, МЕДИАНАЛИТИКА, МЕДИАЭКСПЕРТИЗЫ КОНТЕНТА

 

МОНИТОРИНГИ, МЕДИАНАЛИТИКА, МЕДИАЭКСПЕРТИЗЫ КОНТЕНТАГруппа независимого мониторинга, экспертизы, анализа и образования Школы миротворчества и медиатехнологий в ЦА оказывает услуги в НКО секторе, проводит консультации, экспертизу тренинги по вопросам, связанным с медиасферой и публичным дискурсом.

Мы проводим медиа-мониторинги, медиа-исследования, разрабатываем медиа-планы и стратегии, готовим медиа-аналитику по заданным тематикам, а также предлагаем следующие услуги:

·исследование медиа-сферы на основе мониторинга СМИ на предмет освещения по заданной тематике с использованием уникальной методики, анализ, выработка рекомендаций;

·полный медиа-мониторинг и анализ выделенных публикаций по различным индикаторам, в зависимости от задачи– сбор всех материалов об объекте мониторинга по максимально широкому списку с помощью специальных электронных систем мониторинга, ручного поиска и интеллектуальных инструментов для анализа (кыргызский, русский, английский языки);

·по ограниченному медиа-списку – поиск публикаций об объекте мониторинга по определенному списку СМИ (обычно наиболее авторитетные, популярные, значимые с точки зрения достижения ЦА, издания);

·аналитические обзоры по заданной тематике;

·разработка моделей информационно-просветительских кампаний( интеллектуальная логистика, исследование и анализ ситуации, планирование мероприятий, определение аудитории, стратегия, сбор информации, анализ, разработка послания, определение ожидаемых результатов, тестирование кампании, разработка публичных мероприятий, отслеживание результатов кампании);

·разработка медиа-планов, мониторинг и анализ медиа-активности, кризисный медиа-мониторинг, архивный/ретроспективный медиа-мониторинг;

·консультации по созданию медиа-кампаний;

·тренинговые/обучающие услуги, мастер-классы: разработка тематики и программы тренинга;

·проведение медиа-тренингов/мастер-классов;

·информационные услуги (создание релизов, адаптация пресс-релизов под веб-публикацию. линкование, ссылки, теги и т д);

·разработка сценария и создание видео- и аудио-интервью, тезисы;

·подготовка спикеров для пресс-конференций, разработка сценария пресс-конференции и брифингов, тезисы их выступления;

·разработка медиа-плана для участия, выступающего в тематических программах по социально-значимым вопросам;

·редактирование и обработка текстов (кыргызский, русский, английский языки).

Вышеперечисленные услуги осуществляются по договору оказания платных услуг в некоммерческом секторе и рассчитаны в соответствии с калькуляцией платных услуг на текущий год. За подробной информацией обращаться на peacemakingschool@gmail.com или написать сообщение на Фейсбук https://www.facebook.com/Alinapeacemaker


 

 

 

 

Подробнее


Лагерь медиа-инноваций



Взгляд изнутри





Партнеры