Информация к новости
  • Просмотров: 1572
  • Автор: admin
  • Дата: 23-06-2018, 22:22

СНИЖЕНИЕ ВРЕДА ОТ ИНТЕРНЕТ-АГРЕССИИ И ДЕСТРУКТИВНОГО ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО ПОВЕДЕНИЯ (ТРОЛЛИНГ, КИБЕРБУЛЛИНГ, ЯЗЫК НЕТЕРПИМОСТИ)

 23-06-2018, 22:22    Категория: Образование и тренинги, Тренинги и мастер-классы , НОВЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ И ТРЕНИНГОВЫЕ МАТЕРИАЛЫ


СНИЖЕНИЕ ВРЕДА ОТ ИНТЕРНЕТ-АГРЕССИИ И ДЕСТРУКТИВНОГО ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО ПОВЕДЕНИЯ (ТРОЛЛИНГ, КИБЕРБУЛЛИНГ, ЯЗЫК НЕТЕРПИМОСТИ)Сетевая (цифровая) агрессия сегодня стала одним из вызовов, затрагивающих многие слои в обществе, так как интернет сопровождает нашу жизнь и является доступным средством массовой коммуникации.

Сегодня любой пользователь находится в зоне риска и может стать объектом и жертвой агрессии в цифровой среде на уровне таких коммуникаций как: «человек-устройство», «человек-медиа», «человек-человек».

Сетевая агрессия распространяется через веб-сайты, социальные сети, блоги, онлайн-форумы, письма и личные сообщения, игры, видео и т п. Из-за возможностей вирусного распространения контента и его автоматизированного содержания широкое распространение получили так называемые «группы ненависти»», создаваемые под фиктивными идентичностями. Особую опасность представляют, как тролли (специально нанятые для изменения общественного мнения манипуляторы с целью активизации дискуссий и дискредитации определенных тем и пользователей), так и рекрутёры, которые вербуют женщин, молодежь, детей, уязвимые группы населения для последующего использования в своих целях.

Интернет-пользователи остаются беззащитными перед сетевыми манипуляторами из-за применяемых ими специальных медиа-техник, включаются в эти коммуникации, что приводит к непредсказуемым последствиям и даже правовой ответственности.

Последние исследования показывают, что больше всего негативные последствия (почти 80%) от спланированной сетевой агрессии испытывают независимые активисты, женщины, молодежь, дети.

ПРОЙДЯ ЭТОТ ТРЕНИНГ ВЫ БУДЕТЕ СПОСОБНЫ:

-распознавать и различать сетевую агрессию по типам (троллинг, кибербуллинг, язык нетерпимости);

-овладеете механизмами предотвращения сетевой агрессии;

-научитесь смягчать направленную на вас агрессию и управлять сетевыми коммуникациями;

-будете понимать разницу между вредным и противозаконным (криминализируемым) контентом, чтобы предотвратить последствия своего участия в сетевой агрессии;

-узнаете, как организованы коммуникации в группах ненависти и рекрутских сетях с тем, чтобы смягчить возможности попадания в них ваших детей и подростков, поймёте какие инструменты надо использовать чтобы избежать этого.

-узнаете об ошибках пользователей и журналистах, которые способствуют сетевой агрессии и работают против вас;

-поймете какую опасность таят в себе произвольно сделанные «лайки» и «репосты»;

-научитесь писать посты, чтобы не иметь негативных последствий и не пострадать за свои высказывания в интернете;

-получите инструментарий о том, что делать, если на вас вдруг завели дело за высказывания в интернете и узнаете еще много интересных вещей, основанных на международном опыте.

БОЛЬШЕ ТРЕНИНГОВ И КУРСОВ ЗДЕСЬ

Гибкий учебный модуль позволяет организовать не только тренинг, семинар, а также мастер-класс в соответствии с потребностями обучающейся аудитории.

Данный тренинг не имеет аналогов в Центральной Азии, адоптирован на основе международного опыта, в процессе обучения используются также местные кейсы с акцентом на центрально-азиатскую специфику.

Международная команда тренерови преподавателей состоит из местных, центральноазиатских экспертов и зарубежных специалистов в сфере медиа и коммуникаций.

Тренинги и мастер-классыразработаны на базе последних мировых достижений и тенденций международной командой экспертов Школы миротворчества и медиатехнологий в ЦА и в настоящее время уже успешно реализуются в учебных центрах, Казахстана, Сербии, Македонии, Великобритании, Южного Кавказа и США.

ПОЧЕМУ ВАЖНО ВКЛЮЧАТЬ ТАКИЕ ТРЕНИНГОВЫЕ ПРОГРАММЫ В КОРПОРАТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ?

Чтобы быть конкурентоспособными специалистами, понимать последние медиа-тренды и вызовы, быстро ориентироваться в меняющейся медиа-среде, просвещать аудиторию посредством объективной информации. Особое внимание такому обучению следует уделить представителям гражданского общества и СМИ, являющимися активными и в то же время уязвимыми пользователями.

Пожалуйста отправляйте письменный запрос по электронной почте:

peacemakingschool@gmail.com с указанием вашей организации, потребностей обучения. Наш менеджер свяжется с вами для обсуждения интересующих деталей.

 

 

 

 

Уважаемый посетитель, Вы зашли на сайт как незарегистрированный пользователь.
Мы рекомендуем Вам зарегистрироваться либо войти на сайт под своим именем.




  • Военные возле рынка запчастей в во время массовых беспорядков, г. Ош, июнь 2010 год

  • Участники тренинга по медиации и урегулированию конфликтов строят "Башню мира", Бишкек, апрель, 2011 год

  • Тренинг для журналистов по разрушению стереотипов, Бишкек, апрель, 2012 год

  • Семинар по производству командных репортажей в мультинациональных журналистких группах, Бишкек, август, 2012 год


Он-лайн курс




Образование и тренинги


ЖУРНАЛИСТИКА МИРА ПРИ ОСВЕЩЕНИИ COVID-19

События последних дней в связи с COVID-19 имели беспрецедентные масштабы воздействия на СМИ во всем мире. Медиамониторинг, проведённый Школой…

Подробнее


Вебинары


ВЕБИНАР "ИНСТРУМЕНТЫ ЖУРНАЛИСТИКИ МИРА ДЛЯ ОСВЕЩЕНИЯ COVID-19""

ВЕБИНАР "ИНСТРУМЕНТЫ ЖУРНАЛИСТИКИ МИРА ДЛЯ ОСВЕЩЕНИЯ COVID-19""
Эпидемия коронавируса уже стала одной из самых  сложных и быстро меняющихся историй 2020 года. Редакции СМИ, которые не имели репортеров по вопросам здравоохранения и науки, должны быстро сориентироваться и начать работать над освещением COVID-19, полностью сосредоточившись на этих новостях. Репортеры, которые освещают этот ритм, учатся оценивать доказательства, расшифровывать  медицинские термины  и статистику, находить х экспертов и гуманизировать  истории. Однако многим не хватает инструментов и навыков.
 26 марта 2020 года состоялся вебинар  в формате мастер-класса на тему «Как освещать COVID-19. Инструменты журналистики мира и международные практики», который  предлагает ряд лучших подходов и практик для освещения пандемии. Посмотите запись этого вебинара и вы найдете много полезного для себя.

Вебинар подготовил и провела Инга Сикорская, директор программ Школы миротворчества и медиатехнологий в ЦА. Вначале марта 2020 она была в Европе, где также изучала опыт освещения пандемии, методы реагирования в СМИ и социальных сетях. На вебинаре Инга поделилась инструментами журналистики мира для освещения коронавируса и кризисов, сопровождающих пандемию, предложила идеи для медиа в контексте текущей ситуации. Мероприятие было организаовано в рамках проекта " Открытые сообщества- открытые СМИ".


Подробнее


Наши услуги


МОНИТОРИНГИ, МЕДИАНАЛИТИКА, МЕДИАЭКСПЕРТИЗЫ КОНТЕНТА

 

МОНИТОРИНГИ, МЕДИАНАЛИТИКА, МЕДИАЭКСПЕРТИЗЫ КОНТЕНТАГруппа независимого мониторинга, экспертизы, анализа и образования Школы миротворчества и медиатехнологий в ЦА оказывает услуги в НКО секторе, проводит консультации, экспертизу тренинги по вопросам, связанным с медиасферой и публичным дискурсом.

Мы проводим медиа-мониторинги, медиа-исследования, разрабатываем медиа-планы и стратегии, готовим медиа-аналитику по заданным тематикам, а также предлагаем следующие услуги:

·исследование медиа-сферы на основе мониторинга СМИ на предмет освещения по заданной тематике с использованием уникальной методики, анализ, выработка рекомендаций;

·полный медиа-мониторинг и анализ выделенных публикаций по различным индикаторам, в зависимости от задачи– сбор всех материалов об объекте мониторинга по максимально широкому списку с помощью специальных электронных систем мониторинга, ручного поиска и интеллектуальных инструментов для анализа (кыргызский, русский, английский языки);

·по ограниченному медиа-списку – поиск публикаций об объекте мониторинга по определенному списку СМИ (обычно наиболее авторитетные, популярные, значимые с точки зрения достижения ЦА, издания);

·аналитические обзоры по заданной тематике;

·разработка моделей информационно-просветительских кампаний( интеллектуальная логистика, исследование и анализ ситуации, планирование мероприятий, определение аудитории, стратегия, сбор информации, анализ, разработка послания, определение ожидаемых результатов, тестирование кампании, разработка публичных мероприятий, отслеживание результатов кампании);

·разработка медиа-планов, мониторинг и анализ медиа-активности, кризисный медиа-мониторинг, архивный/ретроспективный медиа-мониторинг;

·консультации по созданию медиа-кампаний;

·тренинговые/обучающие услуги, мастер-классы: разработка тематики и программы тренинга;

·проведение медиа-тренингов/мастер-классов;

·информационные услуги (создание релизов, адаптация пресс-релизов под веб-публикацию. линкование, ссылки, теги и т д);

·разработка сценария и создание видео- и аудио-интервью, тезисы;

·подготовка спикеров для пресс-конференций, разработка сценария пресс-конференции и брифингов, тезисы их выступления;

·разработка медиа-плана для участия, выступающего в тематических программах по социально-значимым вопросам;

·редактирование и обработка текстов (кыргызский, русский, английский языки).

Вышеперечисленные услуги осуществляются по договору оказания платных услуг в некоммерческом секторе и рассчитаны в соответствии с калькуляцией платных услуг на текущий год. За подробной информацией обращаться на peacemakingschool@gmail.com или написать сообщение на Фейсбук https://www.facebook.com/Alinapeacemaker


 

 

 

 

Подробнее


Лагерь медиа-инноваций



Взгляд изнутри





Партнеры