23-06-2018, 22:22 Категория: Образование и тренинги, Тренинги и мастер-классы , НОВЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ И ТРЕНИНГОВЫЕ МАТЕРИАЛЫ
Сетевая (цифровая) агрессия сегодня стала одним
из вызовов, затрагивающих многие слои в обществе, так как интернет сопровождает
нашу жизнь и является доступным средством массовой коммуникации.
Сегодня любой пользователь находится в зоне риска и может стать объектом и жертвой агрессии в цифровой среде на уровне таких коммуникаций как: «человек-устройство», «человек-медиа», «человек-человек».
Сетевая агрессия распространяется через веб-сайты, социальные сети, блоги, онлайн-форумы, письма и личные сообщения, игры, видео и т п. Из-за возможностей вирусного распространения контента и его автоматизированного содержания широкое распространение получили так называемые «группы ненависти»», создаваемые под фиктивными идентичностями. Особую опасность представляют, как тролли (специально нанятые для изменения общественного мнения манипуляторы с целью активизации дискуссий и дискредитации определенных тем и пользователей), так и рекрутёры, которые вербуют женщин, молодежь, детей, уязвимые группы населения для последующего использования в своих целях.
Интернет-пользователи остаются беззащитными перед сетевыми манипуляторами из-за применяемых ими специальных медиа-техник, включаются в эти коммуникации, что приводит к непредсказуемым последствиям и даже правовой ответственности.
Последние исследования показывают, что больше всего негативные последствия (почти 80%) от спланированной сетевой агрессии испытывают независимые активисты, женщины, молодежь, дети.
ПРОЙДЯ ЭТОТ ТРЕНИНГ ВЫ БУДЕТЕ СПОСОБНЫ:
-распознавать и различать сетевую агрессию по типам (троллинг, кибербуллинг, язык нетерпимости);
-овладеете механизмами предотвращения сетевой агрессии;
-научитесь смягчать направленную на вас агрессию и управлять сетевыми коммуникациями;
-будете понимать разницу между вредным и противозаконным (криминализируемым) контентом, чтобы предотвратить последствия своего участия в сетевой агрессии;
-узнаете, как организованы коммуникации в группах ненависти и рекрутских сетях с тем, чтобы смягчить возможности попадания в них ваших детей и подростков, поймёте какие инструменты надо использовать чтобы избежать этого.
-узнаете об ошибках пользователей и журналистах, которые способствуют сетевой агрессии и работают против вас;
-поймете какую опасность таят в себе произвольно сделанные «лайки» и «репосты»;
-научитесь писать посты, чтобы не иметь негативных последствий и не пострадать за свои высказывания в интернете;
-получите инструментарий о том, что делать, если на вас вдруг завели дело за высказывания в интернете и узнаете еще много интересных вещей, основанных на международном опыте.
БОЛЬШЕ ТРЕНИНГОВ И КУРСОВ ЗДЕСЬ
Гибкий учебный модуль позволяет организовать не только тренинг, семинар, а также мастер-класс в соответствии с потребностями обучающейся аудитории.
Данный тренинг не имеет аналогов в Центральной Азии, адоптирован на основе международного опыта, в процессе обучения используются также местные кейсы с акцентом на центрально-азиатскую специфику.
Международная команда тренерови преподавателей состоит из местных, центральноазиатских экспертов и зарубежных специалистов в сфере медиа и коммуникаций.
Тренинги и мастер-классыразработаны на базе последних мировых достижений и тенденций международной командой экспертов Школы миротворчества и медиатехнологий в ЦА и в настоящее время уже успешно реализуются в учебных центрах, Казахстана, Сербии, Македонии, Великобритании, Южного Кавказа и США.
ПОЧЕМУ ВАЖНО ВКЛЮЧАТЬ ТАКИЕ ТРЕНИНГОВЫЕ ПРОГРАММЫ В КОРПОРАТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ?
Чтобы быть конкурентоспособными специалистами, понимать последние медиа-тренды и вызовы, быстро ориентироваться в меняющейся медиа-среде, просвещать аудиторию посредством объективной информации. Особое внимание такому обучению следует уделить представителям гражданского общества и СМИ, являющимися активными и в то же время уязвимыми пользователями.
Пожалуйста отправляйте письменный запрос по электронной почте:
peacemakingschool@gmail.com с указанием вашей организации, потребностей обучения. Наш менеджер свяжется с вами для обсуждения интересующих деталей.
Военные возле рынка запчастей в во время массовых беспорядков, г. Ош, июнь 2010 год
Участники тренинга по медиации и урегулированию конфликтов строят "Башню мира", Бишкек, апрель, 2011 год
Тренинг для журналистов по разрушению стереотипов, Бишкек, апрель, 2012 год
Семинар по производству командных репортажей в мультинациональных журналистких группах, Бишкек, август, 2012 год
События последних дней в связи с COVID-19 имели беспрецедентные масштабы воздействия на СМИ во всем мире. Медиамониторинг, проведённый Школой…
Вебинар подготовил и провела Инга Сикорская, директор программ Школы миротворчества и медиатехнологий в ЦА. Вначале марта 2020 она была в Европе, где также изучала опыт освещения пандемии, методы реагирования в СМИ и социальных сетях. На вебинаре Инга поделилась инструментами журналистики мира для освещения коронавируса и кризисов, сопровождающих пандемию, предложила идеи для медиа в контексте текущей ситуации. Мероприятие было организаовано в рамках проекта " Открытые сообщества- открытые СМИ".
Группа независимого мониторинга,
экспертизы, анализа и образования Школы миротворчества и медиатехнологий в ЦА
оказывает услуги в НКО секторе, проводит консультации, экспертизу тренинги по
вопросам, связанным с медиасферой и публичным дискурсом.
Мы проводим медиа-мониторинги, медиа-исследования, разрабатываем медиа-планы и стратегии, готовим медиа-аналитику по заданным тематикам, а также предлагаем следующие услуги:
·исследование медиа-сферы на основе мониторинга СМИ на предмет освещения по заданной тематике с использованием уникальной методики, анализ, выработка рекомендаций;
·полный медиа-мониторинг и анализ выделенных публикаций по различным индикаторам, в зависимости от задачи– сбор всех материалов об объекте мониторинга по максимально широкому списку с помощью специальных электронных систем мониторинга, ручного поиска и интеллектуальных инструментов для анализа (кыргызский, русский, английский языки);
·по ограниченному медиа-списку – поиск публикаций об объекте мониторинга по определенному списку СМИ (обычно наиболее авторитетные, популярные, значимые с точки зрения достижения ЦА, издания);
·аналитические обзоры по заданной тематике;
·разработка моделей информационно-просветительских кампаний( интеллектуальная логистика, исследование и анализ ситуации, планирование мероприятий, определение аудитории, стратегия, сбор информации, анализ, разработка послания, определение ожидаемых результатов, тестирование кампании, разработка публичных мероприятий, отслеживание результатов кампании);
·разработка медиа-планов, мониторинг и анализ медиа-активности, кризисный медиа-мониторинг, архивный/ретроспективный медиа-мониторинг;
·консультации по созданию медиа-кампаний;
·тренинговые/обучающие услуги, мастер-классы: разработка тематики и программы тренинга;
·проведение медиа-тренингов/мастер-классов;
·информационные услуги (создание релизов, адаптация пресс-релизов под веб-публикацию. линкование, ссылки, теги и т д);
·разработка сценария и создание видео- и аудио-интервью, тезисы;
·подготовка спикеров для пресс-конференций, разработка сценария пресс-конференции и брифингов, тезисы их выступления;
·разработка медиа-плана для участия, выступающего в тематических программах по социально-значимым вопросам;
·редактирование и обработка текстов (кыргызский, русский, английский языки).
Вышеперечисленные услуги осуществляются по договору оказания платных услуг в некоммерческом секторе и рассчитаны в соответствии с калькуляцией платных услуг на текущий год. За подробной информацией обращаться на peacemakingschool@gmail.com или написать сообщение на Фейсбук https://www.facebook.com/Alinapeacemaker
