29-05-2017, 01:59 Категория: Русский » Образование и тренинги
1. С
Университет George Washington University (программа международных дел Центральной Азии школы Elliot), учредил ежегодную стипендиальную программу для представителей Центральной Азии и Азербайджана с целью создания платформы для обмена идеями и построения длительных взаимоотношений между обществами ученых и политиков Центральной Азии, Азербайджана и США.
Участники программы проведут 5 месяцев в Вашингтоне, где смогут участвовать в программах разного рода и ближе познакомиться с политикой США.
Ежемесячная стипендия составляет $3’000 долларов США
В целях поддержки и развития предпринимательства в Центральноазиатском регионе Американский Центрально-Азиатский образовательный фонд ежегодно предоставляет на конкурсной основе стипендии для талантливой молодежи, которые в силу финансовых затруднений не могут получить высшее образование ведущих вузах региона—Американском университете Центральной Азии (АУЦА, Бишкек) на факультете Бизнеса и экономики и в Университете КИМЭП (Алматы) – только факультет Бизнеса.
3. Грант на магистратуру в Академии ОБСЕ, Бишкек.
Академия ОБСЕ в Бишкеке ежегодно предоставляет образовательные гранты для студентов из стран Центральной Азии.
Академия ОБСЕ в Бишкеке является региональным центром послевузовского образования, наращивания потенциала, научных исследований и диалога. Магистерские программы Академии предназначены для молодых людей, которые хотят расширить свое образование и получить знания и навыки, необходимые для профессиональной или академической карьеры в области политики, безопасности, международных отношений, предотвращения конфликтов, международного развития, экономики и управления.
Грант покрывает стоимость обучения, включает транспортные расходы, медицинскую страховку, пособию для аренды жилья в размере 120 Евро и ежемесячную стипендию в размере $180 долл. США!
Фонд имени Конрада Аденауэра ежемесячно присуждает стипендии Sur-Place, выдаваемые сроком на 5 месяцев.
Стипендиатами Фонда могут стать граждане Республики Казахстан, Кыргызстана и Таджикистана, обучающиеся на очных отделениях в ВУЗах и прошедшие конкурсный отбор. Присуждение стипендий студентам последнего курса обучения возможно в виде исключения. На момент подачи документов участник не должен быть старше 30 лет.
Преимущество при конкурсном отборе отдается студентам факультетов общественных и гуманитарных дисциплин: политология, экономика и финансы, управление, юриспруденция, новейшая история, журналистика, философия, религиоведение и т.д
Программа EUCACIS, основанная Фондом Volkswagen, а также Erasmus+, предлагает 3-годовые стипендии для аспирантов, работающих над докторской диссертацией в области политологии, современной истории и экономики в университетах Центральной Азии.
Программа включает стипендии включает стипендии в размере 300 евро в месяц в течение 3-х лет, расходы на проезд и проживание для следующих событий программы.
Кандидаты должны быть гражданами одной из следующих стран, и включены в научный состав университета в качестве научного сотрудника: Афганистан, Армения, Азербайджан, Китай (Синьцзян), Грузия, Индия (Кашмир), Казахстан, Кыргызстан, Таджикистан, Узбекистан и Туркменистан.
Одногодичная программа стипендий Хьюберта Хамфри рассчитана на молодых специалистов, которые обладают лидерскими качествами и проявляют стремление приносить пользу обществу. Стипендиаты самостоятельно составляют программу своего обучения в ведущих американских университетах. По окончанию программы выдается сертификат правительства США; программа не предусматривает получении ученой степени.
В рамках программы стипендий Хьюберта Хамфри лучшие специалисты из стран Африки, Азии, Латинской Америки, стран Карибского бассейна, Ближнего Востока, Европы и Евразии приезжают в Соединенные Штаты на один год, с целью пройти обучение и повысить уровень профессионального развития. Программа Хьюберта Хамфри была открыта в 1978 году в дань памяти и достижений покойного сенатора и вице-президента Хьюберта Горацио Хамфри. Стипендиаты отбираются с учетом их лидерских качеств и твердого намерения работать на благо своего общества.
Программа стипендий Хьюберта Хамфри предусматривает: международную поездку, плату за обучение и плату за учебу в университете, страхование на случай болезни и несчастных случаев, ежемесячное пособие и денежные средства на покупку книг и участие в мероприятиях, связанных с профессиональной деятельностью участника. В рамках программы стипендий Хьюберта Хамфри финансовая поддержка лиц, находящихся на иждивении участника программы и сопровождающих его/её в поездке, не предусмотрена.
Международная программа студенческого обмена (Global UGRAD) в Евразии и Центральной Азии — это программа Отдела образовательных и культурных программ Госдепартамента США для студентов 1, 2, 3 и 4 курсов дневных отделений высших учебных заведений при условии, что после возвращения с программы им остается как минимум один семестр до получения диплома о высшем образовании.. Программа предоставляет возможность студентам из Армении, Азербайджана, Белоруссии, Грузии,Казахстана, Кыргызстана, Молдовы, Российской Федерации, Таджикистана, Туркменистана, Украины и Узбекистана пройти обучение в течение 1 академического года без получения степени в университете или колледже США. Все участники отбираются на основе открытого конкурса.
Финалисты программы пройдут курс очного обучения в течение 1 семестра, посвятят 20 или более часов общественной работе в первом семестре и пройдут профессиональную стажировку во втором семестре. Студенты, которые на момент подачи заявки обучаются на 1 курсе, будут жить в принимающих семьях или в общежитиях и учиться в двухгодичных колледжах. Студенты, обучающиеся на 2 и 3 и 4 курсах на момент подачи заявки, будут жить в общежитиях и проходить обучение в четырёхгодичных колледжах или университетах.
Французский институт исследований Центральной Азии (IFEAC) ежегодно объявляет конкурс на соискание стипендии международной мобильности для молодых исследователей (докторантов и пост-докторантов) из Франции и Центральной Азии, отвечающих следующим условиям.
Продолжительность стипендий от 3 до 9 месяцев.
Стипендия предполагает покрытие расходов на дорогу, получение визы и проживание. Грант предназначен для проведения исследований в области гуманитарных и социальных наук и археологии.
Военные возле рынка запчастей в во время массовых беспорядков, г. Ош, июнь 2010 год
Участники тренинга по медиации и урегулированию конфликтов строят "Башню мира", Бишкек, апрель, 2011 год
Тренинг для журналистов по разрушению стереотипов, Бишкек, апрель, 2012 год
Семинар по производству командных репортажей в мультинациональных журналистких группах, Бишкек, август, 2012 год
Школа миротворчества и медиатехнологий в ЦА объявляет очередной набор стажеров из студентов старших курсов факультетов журналистики,…
Вебинар подготовил и провела Инга Сикорская, директор программ Школы миротворчества и медиатехнологий в ЦА. Вначале марта 2020 она была в Европе, где также изучала опыт освещения пандемии, методы реагирования в СМИ и социальных сетях. На вебинаре Инга поделилась инструментами журналистики мира для освещения коронавируса и кризисов, сопровождающих пандемию, предложила идеи для медиа в контексте текущей ситуации. Мероприятие было организаовано в рамках проекта " Открытые сообщества- открытые СМИ".
Группа независимого мониторинга,
экспертизы, анализа и образования Школы миротворчества и медиатехнологий в ЦА
оказывает услуги в НКО секторе, проводит консультации, экспертизу тренинги по
вопросам, связанным с медиасферой и публичным дискурсом.
Мы проводим медиа-мониторинги, медиа-исследования, разрабатываем медиа-планы и стратегии, готовим медиа-аналитику по заданным тематикам, а также предлагаем следующие услуги:
·исследование медиа-сферы на основе мониторинга СМИ на предмет освещения по заданной тематике с использованием уникальной методики, анализ, выработка рекомендаций;
·полный медиа-мониторинг и анализ выделенных публикаций по различным индикаторам, в зависимости от задачи– сбор всех материалов об объекте мониторинга по максимально широкому списку с помощью специальных электронных систем мониторинга, ручного поиска и интеллектуальных инструментов для анализа (кыргызский, русский, английский языки);
·по ограниченному медиа-списку – поиск публикаций об объекте мониторинга по определенному списку СМИ (обычно наиболее авторитетные, популярные, значимые с точки зрения достижения ЦА, издания);
·аналитические обзоры по заданной тематике;
·разработка моделей информационно-просветительских кампаний( интеллектуальная логистика, исследование и анализ ситуации, планирование мероприятий, определение аудитории, стратегия, сбор информации, анализ, разработка послания, определение ожидаемых результатов, тестирование кампании, разработка публичных мероприятий, отслеживание результатов кампании);
·разработка медиа-планов, мониторинг и анализ медиа-активности, кризисный медиа-мониторинг, архивный/ретроспективный медиа-мониторинг;
·консультации по созданию медиа-кампаний;
·тренинговые/обучающие услуги, мастер-классы: разработка тематики и программы тренинга;
·проведение медиа-тренингов/мастер-классов;
·информационные услуги (создание релизов, адаптация пресс-релизов под веб-публикацию. линкование, ссылки, теги и т д);
·разработка сценария и создание видео- и аудио-интервью, тезисы;
·подготовка спикеров для пресс-конференций, разработка сценария пресс-конференции и брифингов, тезисы их выступления;
·разработка медиа-плана для участия, выступающего в тематических программах по социально-значимым вопросам;
·редактирование и обработка текстов (кыргызский, русский, английский языки).
Вышеперечисленные услуги осуществляются по договору оказания платных услуг в некоммерческом секторе и рассчитаны в соответствии с калькуляцией платных услуг на текущий год. За подробной информацией обращаться на peacemakingschool@gmail.com или написать сообщение на Фейсбук https://www.facebook.com/Alinapeacemaker
