Информация к новости
  • Просмотров: 941
  • Автор: admin
  • Дата: 7-09-2018, 00:28

ИТОГИ ЛЕТНИХ СТАЖИРОВОК

 7-09-2018, 00:28    Категория: Образование и тренинги, Новости и события




ИТОГИ ЛЕТНИХ СТАЖИРОВОКНасколько важно делать стажировку перед тем, как подать заявку на работу? Вам нужно получить практический опыт, о котором говорят при обсуждении важности стажировок, или это вопрос просто посадки правильной работы?


В течение учебного года студенты могут чувствовать себя переполненными курсовой работой, спортом или совместными занятиями, которые могут сделать их чрезвычайно занятыми, не оставляя времени думать о том, чтобы пройти стажировку или работу. Многие студенты также могут почувствовать, что их поймали в связке, поскольку они должны зарабатывать деньги, чтобы оплачивать свои расходы, но они могут найти только неоплачиваемые стажировки в своей области.
Финансовые соображения

Финансовые соображения при поиске стажировки могут иметь большое значение в процессе принятия решений. Иногда ученики будут заниматься неполной или полной занятостью, чтобы дополнить время, которое они тратят на стажировку. Если стажировка оплачивается или неоплачивается, есть много вещей, которые необходимо учитывать, чтобы решить, стоит ли стажировка. Важно принять решение о том, что стажировка в конечном итоге будет в интересах студента, чтобы соответствовать требованиям, предъявляемым при подаче заявления на постоянную работу.
 

ИТОГИ ЛЕТНИХ СТАЖИРОВОК

 

Аделя Торогелдиева, студентка фкультета международных отношений,Международного университета Алатоо, стажер летних исследовательских программ 

 

«Стажировка в Школе миротворчества и медиатехнологий дала мне возможность накопить свой опыт, сформировать свои навыки и характер до окончания университета. Этот опыт может внести свой вклад в мою дальнейшую карьеручерез несколько лет, а также может рассматриваться как преимущество при сравнении с другими кандидатами. Во время стажировки в я помогала вработе с исследованиями,где я получила некоторые навыки сбора, анализа и редактирования данных,которые я смогу использовать в будущем для моих проектов,исследованийи дипломной работы.Ведь в реальности21 века после окончания университета Вы не можете быть наняты на "работу мечты", если у вас нет достаточного опыта работы,приобретаемого путем стажировок.Необходимо иметь некоторый опыт для хорошо оплачиваемой работы, который можно получить на практике,обретая или оттачивая свои навыки и знания. Эту возможность мне дало участие в исследовательской стажировке».

                                                       

Студенты могут принять участие в летней стажировке через пару дней в неделю во время работы на неполный рабочий день в течение оставшейся части времени. Для тех, кто должен максимизировать сумму денег, которую они делают в течение лета, они могут изучить стажировку в течение учебного года, когда они с меньшей вероятностью рассчитывают заработать деньги, чтобы помочь покрыть расходы на учебу в колледже.

Помимо стажировок, возможности СТАЖЕРОВ также могут быть отличным способом получить опыт работы с персоналом. Работодатели любят видеть волонтерский опыт в резюме студента. Волонтерство демонстрирует приверженность причинам и определенным ценностям, присущим тем, кто участвовал в этих видах опыта. Работодатели ищут сотрудников, которые активно участвуют и которые проявляют интерес к общественным работам и делают хорошую работу.

Что хотят работодатели
Стажировки и опыт волонтеров делают кандидатов более конкурентоспособными на рынке труда. Помимо получения опыта и опыта в этой области, они также дают возможность увидеть, является ли конкретная область карьеры правильной, основанной на получении личного опыта в этой области. Независимо от того, какие возможности вы занимаетесь, важно поддерживать профессионализм и брать на себя индивидуальную ответственность, которая требуется.
 

ИТОГИ ЛЕТНИХ СТАЖИРОВОКАйпери Турсунбекова, стдентка факультета медиа-коммуникаций Государственного университет г. Анкара, стажер летних исследовательских программ Школы миротворчества и медиатехнологий в ЦА

 

 

«В течение двух месяцев я вместе с друими стажерами проводила исследования и работала над мониторингом языка в вражды в медиа.Работа над исследованием дала мне по-настоящему уникальный опыт и знания, которые, я уверена, будут полезны каждому человеку, специализирующемуся в журналистике. Это очень познавательно и вдохновляюще. Стажировка включила и образовательную часть, те есть нас всему учат и наставляют, указывая на ошибки и недочеты. Этот опыт стал для меня стимулом разобраться в изъянах СМИ, и научиться правильно писать и разговаривать без риторики ненависти. Навыки, которые я получила в период стажировки в Школе миротворчества будут очень полезны в моем профессиональном росте».


Преимущества завершения стажировки
Выполняя отличную работу и выполняя больше, чем того, что требуется от вас в вашей стажировке, вы создадите большое впечатление, которое может обеспечить отличное справочное письмо, по крайней мере, и может даже потенциально привести к потенциальному предложению о работе. Когда вы покидаете организацию в конце стажировки, вы должны попросить рекомендательное письмо, которое вы можете сохранить в файле для дальнейшего использования.

Стажировки - это учебный опыт
Стажировки - отличный способ изучить веревки, так что, даже если вы обнаружите, что занимаетесь подачей или приготовлением кофе, пока вы изучаете поле, воспользуйтесь этой возможностью и не воспринимайте опыт легко. Задавать вопросы - это один из ключей к обучению на стажировке и сохранение гибкости во время стажировки, может открыть много дверей.

Уважаемый посетитель, Вы зашли на сайт как незарегистрированный пользователь.
Мы рекомендуем Вам зарегистрироваться либо войти на сайт под своим именем.




  • Военные возле рынка запчастей в во время массовых беспорядков, г. Ош, июнь 2010 год

  • Участники тренинга по медиации и урегулированию конфликтов строят "Башню мира", Бишкек, апрель, 2011 год

  • Тренинг для журналистов по разрушению стереотипов, Бишкек, апрель, 2012 год

  • Семинар по производству командных репортажей в мультинациональных журналистких группах, Бишкек, август, 2012 год


Он-лайн курс




Образование и тренинги


ОТКРЫТ НАБОР НА ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ СТАЖИРОВКИ

Школа миротворчества и медиатехнологий в ЦА объявляет очередной набор стажеров из студентов старших курсов факультетов журналистики,…

Подробнее


Вебинары


ВЕБИНАР "ИНСТРУМЕНТЫ ЖУРНАЛИСТИКИ МИРА ДЛЯ ОСВЕЩЕНИЯ COVID-19""

ВЕБИНАР "ИНСТРУМЕНТЫ ЖУРНАЛИСТИКИ МИРА ДЛЯ ОСВЕЩЕНИЯ COVID-19""
Эпидемия коронавируса уже стала одной из самых  сложных и быстро меняющихся историй 2020 года. Редакции СМИ, которые не имели репортеров по вопросам здравоохранения и науки, должны быстро сориентироваться и начать работать над освещением COVID-19, полностью сосредоточившись на этих новостях. Репортеры, которые освещают этот ритм, учатся оценивать доказательства, расшифровывать  медицинские термины  и статистику, находить х экспертов и гуманизировать  истории. Однако многим не хватает инструментов и навыков.
 26 марта 2020 года состоялся вебинар  в формате мастер-класса на тему «Как освещать COVID-19. Инструменты журналистики мира и международные практики», который  предлагает ряд лучших подходов и практик для освещения пандемии. Посмотите запись этого вебинара и вы найдете много полезного для себя.

Вебинар подготовил и провела Инга Сикорская, директор программ Школы миротворчества и медиатехнологий в ЦА. Вначале марта 2020 она была в Европе, где также изучала опыт освещения пандемии, методы реагирования в СМИ и социальных сетях. На вебинаре Инга поделилась инструментами журналистики мира для освещения коронавируса и кризисов, сопровождающих пандемию, предложила идеи для медиа в контексте текущей ситуации. Мероприятие было организаовано в рамках проекта " Открытые сообщества- открытые СМИ".


Подробнее


Наши услуги


МОНИТОРИНГИ, МЕДИАНАЛИТИКА, МЕДИАЭКСПЕРТИЗЫ КОНТЕНТА

 

МОНИТОРИНГИ, МЕДИАНАЛИТИКА, МЕДИАЭКСПЕРТИЗЫ КОНТЕНТАГруппа независимого мониторинга, экспертизы, анализа и образования Школы миротворчества и медиатехнологий в ЦА оказывает услуги в НКО секторе, проводит консультации, экспертизу тренинги по вопросам, связанным с медиасферой и публичным дискурсом.

Мы проводим медиа-мониторинги, медиа-исследования, разрабатываем медиа-планы и стратегии, готовим медиа-аналитику по заданным тематикам, а также предлагаем следующие услуги:

·исследование медиа-сферы на основе мониторинга СМИ на предмет освещения по заданной тематике с использованием уникальной методики, анализ, выработка рекомендаций;

·полный медиа-мониторинг и анализ выделенных публикаций по различным индикаторам, в зависимости от задачи– сбор всех материалов об объекте мониторинга по максимально широкому списку с помощью специальных электронных систем мониторинга, ручного поиска и интеллектуальных инструментов для анализа (кыргызский, русский, английский языки);

·по ограниченному медиа-списку – поиск публикаций об объекте мониторинга по определенному списку СМИ (обычно наиболее авторитетные, популярные, значимые с точки зрения достижения ЦА, издания);

·аналитические обзоры по заданной тематике;

·разработка моделей информационно-просветительских кампаний( интеллектуальная логистика, исследование и анализ ситуации, планирование мероприятий, определение аудитории, стратегия, сбор информации, анализ, разработка послания, определение ожидаемых результатов, тестирование кампании, разработка публичных мероприятий, отслеживание результатов кампании);

·разработка медиа-планов, мониторинг и анализ медиа-активности, кризисный медиа-мониторинг, архивный/ретроспективный медиа-мониторинг;

·консультации по созданию медиа-кампаний;

·тренинговые/обучающие услуги, мастер-классы: разработка тематики и программы тренинга;

·проведение медиа-тренингов/мастер-классов;

·информационные услуги (создание релизов, адаптация пресс-релизов под веб-публикацию. линкование, ссылки, теги и т д);

·разработка сценария и создание видео- и аудио-интервью, тезисы;

·подготовка спикеров для пресс-конференций, разработка сценария пресс-конференции и брифингов, тезисы их выступления;

·разработка медиа-плана для участия, выступающего в тематических программах по социально-значимым вопросам;

·редактирование и обработка текстов (кыргызский, русский, английский языки).

Вышеперечисленные услуги осуществляются по договору оказания платных услуг в некоммерческом секторе и рассчитаны в соответствии с калькуляцией платных услуг на текущий год. За подробной информацией обращаться на peacemakingschool@gmail.com или написать сообщение на Фейсбук https://www.facebook.com/Alinapeacemaker


 

 

 

 

Подробнее


Лагерь медиа-инноваций



Взгляд изнутри





Партнеры