Информация к новости
  • Просмотров: 469
  • Автор: admin
  • Дата: 29-10-2018, 00:21

БОРЬБА С РАДИКАЛИЗАЦИЕЙ ЧЕРЕЗ НОВУЮ МЕДИАКУЛЬТУРУ

 29-10-2018, 00:21    Категория: Русский » Новости и события



БОРЬБА С РАДИКАЛИЗАЦИЕЙ ЧЕРЕЗ НОВУЮ МЕДИАКУЛЬТУРУТакую инновационную методику предложилав своем докладе Инга Сикорская, директор Школы миротворчества и медиатехнологий, выступая 26 октября в Астане на конференции «Новые вызовы и подходы по региональной и глобальной безопасности в Центральной Азии».

Основываясь на исследованиях и собственных разработках учебных программ, эксперт подчеркнула, что одним из методов дерадикализации молодежи может и должно стать образование и просвещение подрастающего поколения, обучение его навыкам информационной грамотности, развитие критического мышления и формирование новой медийной культуры, чтобы молодой человек мог самостоятельно разбираться в легитимности экстремистских убеждений и их нарративах, быть устойчивым к пропаганде.

«В борьбе с радикализацией современная молодежь должна иметь навыки восприятия конфликточувствительныхконтентов и правила реагирования на них, уметь различать в потребляемой информации язык вражды, являющийся негативнымконтентоми противозаконную информацию,экстремистскую пропаганду и медиаксенофобию, ведущую к насилию»,-сказала И.Сикорская.

Новая медиакультура– это особый тип культуры цифровой эпохи, когда восторжествовала дезинтермедиация, произошло «стирание» границ получения и передачи информации традиционными и социальными медиа, что породило новый тип мышления, который характеризуется владением информацией, навыками по ее созданию и распространению. Именно эти два последних аспекта заставляют по-новому относиться к медиакультуре и использовать ее как инструмент в дерадикализации.

БОРЬБА С РАДИКАЛИЗАЦИЕЙ ЧЕРЕЗ НОВУЮ МЕДИАКУЛЬТУРУ Основные пять элементов новой медиакультуры включают в себя культуру потребления информации, ее передачу, восприятие, анализ и медиатворчество. Овладение культурой потребления информации является важным фактором, который показывает, как человек воспринимает тиражируемую информацию, в том числе и радикальные нарративы, каков его уровень критического восприятия и уровень доверия к получаемой информации и ее дальнейшего использования.

По мнению И.Сикорской культура потребления информации дает возможность легко развивать последующие навыки медиатворчества и легко ориентироваться в насыщенной информационной среде.

«Молодой пользователь, владеющий всеми вышеперечисленными навыками, при получении информации, несущей экстремистскуюпропаганду,может самостоятельно деконструировать радикальные нарративы и помогать это делать своим сверстникам,- подчеркнула она.- А качественное образование и хорошие компетенции помогут создать условия, которые будут тормозить идеологию насильственного экстремизма, деятельность по его распространению и повысят устойчивость учащихся к восприятию радикальных нарративов».

Это может быть достигнуто через содержательный аспект образования, внедрение гибких модулей и методики преподавания.

БОРЬБА С РАДИКАЛИЗАЦИЕЙ ЧЕРЕЗ НОВУЮ МЕДИАКУЛЬТУРУ Эксперт презентовала ряд рекомендаций,среди которых, разделение педагогики и переподготовки преподавательских кадров по стандартам и техниками применениями навыков информационной грамотности и новой медиакультуры, включение пяти элементов новой медиакультуры и информационной грамотности в основные учебные программы, открытие доступа к медиаобразованию уязвимым группам, подверженным вербовке, через гибкие модули, нацеленные на мотивацию и вовлеченностьмолодежи создавать проекты для реализации в своих сообществахи ряд других.

Поскольку сейчас идеология находится в центре внимания вербовщиков, а их оружие – это новые медиа и Интернет, знания о создании, получении, распространении, критическом анализе, проверке информации и коммуникациях в цифровой сфере должны стать обязательными.

Мероприятие прошло с участием ряда экспертов из центральноазиатского региона, Афганистана, Европы и США, ученых, представителей дипломатического корпуса при поддержке программного офиса ОБСЕ.

Полный доклад скоро будет доступен в Кыргызстане.

 

 

 

 

 

 

Уважаемый посетитель, Вы зашли на сайт как незарегистрированный пользователь.
Мы рекомендуем Вам зарегистрироваться либо войти на сайт под своим именем.




  • Военные возле рынка запчастей в во время массовых беспорядков, г. Ош, июнь 2010 год

  • Участники тренинга по медиации и урегулированию конфликтов строят "Башню мира", Бишкек, апрель, 2011 год

  • Тренинг для журналистов по разрушению стереотипов, Бишкек, апрель, 2012 год

  • Семинар по производству командных репортажей в мультинациональных журналистких группах, Бишкек, август, 2012 год


Он-лайн курс




Образование и тренинги


МЕЖДУНАРОДНАЯ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНАЯ ШКОЛА ОТКРЫЛА ПРИЕМ ЗАЯВОК

Международная междисциплинарная школа,совместный проект университета "Высшая школа экономики” и университета Almaty Management University, ПРИГЛАШАЕТ…

Подробнее


Вебинары


ВЕБИНАР ПО ФАНДРАЙЗИНГУ ДЛЯ РЕАЛИЗАЦИИ СОЦИАЛЬНЫХ СТАРТАПОВ

 

В четверг 21 февраля состоится бесплатный вебинар по привлечению финансов для реализации социальных проектов и стартапов — «Краудфандинг в Казахстане».
Начало мероприятия — в 11:00 по времени Астаны и Бишкека.
Источники и пути развития социального предпринимательства, новые идеи, примеры, факты, полезные  советы вы можете узнать зарегистрировавшись на вебинар по ссылке https://qps.ru/pd52V
Вебинар проводится в рамках программы «Партнёрство для инноваций – P4I», которая реализуется при финансовой поддержке Агентства США по Международному развитию (USAID). 

 

Подробнее


Наши услуги


ПОМОЩЬ В АДВОКАЦИИ ДЕЛ, СВЯЗАННЫХ С ВЫСКАЗЫВАНИЯМИ ИЛИ РАСПРОСТРАНЕНИЕМ ИНФОРМАЦИИ В ИНТЕРНЕТЕ

ПОМОЩЬ В АДВОКАЦИИ ДЕЛ, СВЯЗАННЫХ С ВЫСКАЗЫВАНИЯМИ ИЛИ РАСПРОСТРАНЕНИЕМ ИНФОРМАЦИИ В ИНТЕРНЕТЕГруппа независимого мониторинга, экспертизы и анализа Школы миротворчества оказывает поддержку, проводит  консультации и внесудебную экспертизу по вопросам, связанным с высказываниями или распространением информации в Интернете.

ПОМНИТЕ: независимая оценка спорного контента является весомой доказательной базой при рассмотрении дел и может повлиять на его исход. Инструменты и практики квалификации контента, разработанные и применяемые в экспертизах Школы миротворчества базируются на последних мировых разработках анализа онлайн контента позволяют делать квалифицированные выводы и заключения. 

Эксперты Школы миротворчества входят в группу авторов-разработчиков МЕТОДИЧЕСКОГО РУКОВОДСТВА по проведению  комплексной судебной психолого-лингвистической и религиоведческой экспертизы в Кыргызской Республике, которая была издана в марте 2017 года и станет одним из главных документов для Центра судебных экспертиз Минюста КР.

 

 

 

Подробнее


Лагерь медиа-инноваций



Взгляд изнутри





Партнеры