Сортировать статьи по: дате | популярности | посещаемости | комментариям | алфавиту


ПОЧЕМУ БОРЬБА С ЭКСТРЕМИЗМОМ В ИНТЕРНЕТЕ НЕЭФФЕКТИВНА

 22-08-2018, 21:16

 

 

		

ПОЧЕМУ БОРЬБА С ЭКСТРЕМИЗМОМ В ИНТЕРНЕТЕ НЕЭФФЕКТИВНАОтсутствие толерантности в обществе, которое перенеслось с реальной жизни в онлайн-пространство, и неэффективные меры государства в противодействии экстремизму – вот тот гремучий коктейль, который присутствует в Кыргызстане. ГКНБ, плохо разбираясь в новой медиакультуре, хаотично пытается привлечь к ответственности за распространение экстремистских идей тех, кто просто наслаждается в Сети отсутствием этических норм.

Такие прецеденты уже есть: ГКНБ заводит уголовные делаиз-за неэтичных комментариев, считая их экстремистскими, в основу обвинения при этом ложатся непрофессиональные заключения от государственных экспертов. Силовики, не отличающие экстремистские комментарии от критичных мнений, устроили псевдоборьбу с радикалами. По мнению экспертов, это может обернуться банальной охотой на ведьм и критиков власти и уголовщиной для тех, кто просто не знает основ поведения в интернете.

 

 

 

 






НОВАЯ МЕДИАКУЛЬТУРА И КОМПЕТЕНЦИИ В ПУБЛИЧНОМ ПРОСТРАНСТВЕ

 24-07-2018, 18:32

 НОВАЯ МЕДИАКУЛЬТУРА И КОМПЕТЕНЦИИ В ПУБЛИЧНОМ ПРОСТРАНСТВЕКак отличить противоправный контент от негативнооценочного когда вы пишете в Интернете, репостите чужие материалы или комментируете важные события? Что такое медиаэтика и чем она отличается от профессиональной этики журналистов, почему важно знать и понимать эти правила создателям контента и лидерам мнений в Интернете, как пользоваться этими инструментами. Об этом и многом другом рассказывают тренеры на открытых мастер-классах Школы миротворчества и медиатехнологий, которые проходят сейчас в Бишкеке для местных стажеров и экспертов в рамках программы "Новая медиакультура и развитие компетенций в публичном пространстве".  Особое внимание уделяется существующим практикам в Кыргызстане. 

 
"Важной ступенью в новой медиакультуре является выработка  навыков культуры дискуссии и понимания того, как традиции страны, религии, этнической, социальной группы, убеждения, символы и существующие средства коммуникаций влияют на создание, распространение и потребление информации, - говорит Инга Сикорская, ведущий медиа-тренер и программный директор Школы. - Обучение экспертов и создателей контента направлено на формирование совершенно других взглядов на существующие практики в публичном пространстве, ведь старые нормы поведения в Сети уходят в прошлое". 

Медиакультура, это новое понятие, которое включает в себя культуру передачи информации и культуру ее потребления; она может выступать системой уровней развития личности, способной воспринимать, анализировать и оценивать медиатексты, заниматься медиатворчеством, усваивать новые знания в области медиа.  
Следующие два мастер-класса пройдут в августе. Вы также можете посмотреть краткий видео-урок "Медиаэтика и язык вражды"
 





МЕДИАЭТИКА И ЯЗЫК ВРАЖДЫ. ВИДЕО-УРОК ДЛЯ ВСЕХ!

 20-07-2018, 16:48

МЕДИАЭТИКА И ЯЗЫК ВРАЖДЫ. ВИДЕО-УРОК ДЛЯ ВСЕХ!Посмотрите это видео и вы научитесь различать язык вражды в публичном дискурсе, поймете, почему язык вражды по-разному воспринимается аудиторией, ознакомитесь с инструментами медиаэтики, которые помогут вам протестировать свой контент перед публикацией.

Дебатная ассоциации IDEA пригласили нашего ведущего медиатренера И.Сикорскую, которая провела лекцию по основам медийной этики и пониманию лексики ненависти.





ЗЛОУПОТРЕБЛЕНИЕ АНТИЭКСТРЕМИЗМОМ БЬЁТ ПО ПРАВОЗАЩИТНИКАМ

 9-07-2018, 02:54

ЗЛОУПОТРЕБЛЕНИЕ АНТИЭКСТРЕМИЗМОМ БЬЁТ ПО ПРАВОЗАЩИТНИКАМАнтиэкстремистские санкции в отношении альтернативного отчета в Комитет ООН по защите прав всех трудящихся мигрантов вызывают ряд вопросов.

5 июля 2018 года судебная коллегия по гражданским делам Бишкекского городского суда под председательством Алмазбека Кудайбергенова отказала правозащитному движению «Бир Дуйно-Кыргызстан» в удовлетворении его ходатайства о восстановлении срока апелляционного обжалования решения Октябрьского районного суда Бишкека, вынесенного 5 января 2017 из-за истечения времени.

Данным решением альтернативный отчет, подготовленный в 2015 году правозащитным движением «Бир Дуйно-Кыргызстан» совместно с антидискриминационным центром «Мемориал» (Бельгия) был внесен в список экстремистских материалов. Издание, тиражирование, распространение, хранение, пересылка, перевозка и использование таких запрещенных материалов караются уголовным законом в Кыргызстане.

Авторы отчета в недоумении, поскольку ни они, ни общественность полтора года назад не были информированы о заключении суда, который тогда состоялся по иску Генеральной прокуратуры КР и заинтересованных сторон – Государственного комитета национальной безопасности КР и Министерства внутренних дел КР.

Свой материал, внесенный в экстремистский список на веб-сайте Министерства юстиции КР правозащитники обнаружили случайно в марте 2018 года.

«Нет никаких объективных доказательств того, что «Бир Дуйно-Кыргызстан» знало или должно было знать о существование указанного решения, - говорит Толекан Исмаилова, руководитель организации. - Судебная коллегия посчитала, что мынеобоснованно пропустили срок обжалования».

Ответ на запрос из Минюста правозащитники получили 14 мая 2018 года и с этого момента, по словам Исмаиловой, для них началось исчисление срока обжалования.

Другим непонятным вопросом, остается истинная причина, по которой альтернативный отчет по защите прав трудовых мигрантов был признан экстремистским. Филолого-политологическая экспертиза, (40/01-08 от 01.02.16г), проведенная специалистами Академии наук КР, дает отрицательное заключение по признакам экстремизма, которыми являются призывы к национальной, расовой или религиозной вражде, насильственному захвату власти или изменению конституционного строя. По словам адвоката Эрика Ирискулбекова, ссылки экспертов АН КР на то, что «отчет односторонний, никакого отношения к экстремизму не имеют».

Экспертная группа Школы миротворчества и медиатехнологий в ЦА, по запросу «Бир Дунё» провела независимое филолого-политологическое исследование альтернативного отчета и не обнаружила в нем признаков экстремистских материалов. Смысловое содержание одного из шести разделов под названием: «Трудовые мигранты из Кыргызстана узбекского происхождения – «скрытые беженцы», освящает проблему этнических узбеков, перебравшихся в Россию после ошских событий в 2010 году. Описаны угрозы их экстрадиции в Кыргызстан, опасность пыток и жестокого обращения, и решения Европейского суда по правам человека, что позволило доказать реальность рисков и добиться отмены экстрадиции по некоторым кейсам. Поднимая эту проблему, авторы доклада ссылаются на факты из открытых источников, приводят задокументированные интервью, которые рассказали им пострадавшие представители узбекского этноса, бежавшие в Россию.

«Цитаты очевидцев этнического насилия в Оше приведены в виде их личных высказываний и суждений, которые лишь являются выражением их собственного мнения и реакцией на произошедшую трагедию»- подчеркивает Гульбадам Гадельжанова, член экспертной группы Школы миротворчества и медиатехнологий в ЦА.

Независимая экспертиза также определила, что коммуникативное намерение авторов доклада было сфокусировано на информировании Комитета ООН о нарушениях прав трудовых мигрантов из Кыргызстана и членов их семей.

Альтернативные отчеты правозащитных организаций в системе ООН являются дополнением к государственным докладам, помогают властям структурировать процесс реализации прав человека для той страны, чей доклад находится на рассмотрении. Структуры таких отчетов представляют собой формат докладов ООН, опирающийся на хронологию статей договора в области прав трудящихся мигрантов и членов их семей. и показывающий, какие права, защищаемые данным договором, были нарушены на период его представления.

«Альтернативные отчеты существуют для того, чтобы открыть глаза на «невидимые» проблемы и дать возможность государству вместе с гражданским обществом работать над их искоренением, -поясняет Инга Сикорская, директор Школы миротворчества и медиатехнологий в ЦА. - Естественно, отчеты чувствительны и могут содержать неприятные для властей факты. Но это не означает, что их надо запрещать, используя при этом искаженные представления о борьбе с экстремизмом».

Алина Амилаева, ассистент проекта «Борьба с пропагандой экстремизма через медиа и повышение осведомленности», магистрант программы Peace Journalism

 





ЧЕРНЫЕ СПИСКИ ДЛЯ СМИ И ПРАВОЗАЩИТНИКОВ. ЭКСПЕРТА УСИЛЕННО ПРОВЕРЯЛИ НА ГРАНИЦЕ 19 РАЗ

 28-06-2018, 23:12

 ЧЕРНЫЕ СПИСКИ ДЛЯ СМИ И ПРАВОЗАЩИТНИКОВ. ЭКСПЕРТА УСИЛЕННО ПРОВЕРЯЛИ НА ГРАНИЦЕ 19 РАЗИнгу Сикорскую, программного директора Школы миротворчества и медиатехнологий в ЦА постоянно задерживают на границе. Инга Сикорская специализируется на медиаисследованиях и экспертизах языка нетерпимости в СМИ, интернете и публичном дискурсе, тренингах, в том числе и в конфликтной зоне, содействует продвижению новой медиакультуры и обучению информационной грамотности в цифровую эпоху. О перипетиях во время рабочих командировок, с которыми она сталкивается за год уже 19-й раз, она рассказала Kaktus.media.

 

- "Приказано информировать!" - так вслух отреагировал пограничник, изучая мои данные в электронной системе после того, как я предъявила ему свой паспорт при прохождении паспортного контроля в аэропорту "Манас" 16 июня 2018 года. Затем мой паспорт унесли куда-то без объяснения причин. На мои вопросы о происходящем никто ничего не объяснил. Когда через полчаса мне вернули паспорт и я снова пошла на контроль, история повторилась. Пограничник сказал, что мой документ надо опять проверять. Фактически я дважды проходила процедуру погранконтроля. Документ мне вернули лишь после того, как я начала звонить по телефону своей коллеге-журналисту, которая обратилась в погранслужбу. Я прошла паспортный контроль, когда уже почти завершалась посадка в самолет.

Более того, после этой усиленной проверки фотография на моем загранпаспорте оказалась поврежденной - оторвана на треть. Но об этом я узнала позже: торопясь на самолет, не проверила все страницы документа. По прибытию в Алматы казахский пограничник указал мне на этот дефект и согласился пропустить меня лишь после предъявления внутреннего кыргызского паспорта.


 

 





ПРИГЛАШАЕМ СТАЖЕРОВ НА ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ ПРОЕКТЫ

 27-06-2018, 23:50
ПРИГЛАШАЕМ СТАЖЕРОВ НА ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ ПРОЕКТЫ ПРИНИМАЕМ НА СТАЖИРОВКУ! Летние каникулы не только пора отдыхать, но и повышать свои навыки! Школа миротворчества и медиатехнологий в ЦА объявляет дополнительный набор 2 стажеров из числа студентов старших курсов Кыргызстана и Казахстана изучаюших  культурологию, антропологию, журналистику и массовые комуникации для участия в исследовательских и медиа - мониторинговых проектах.
Отобранные стажеры будут обучены новым  аналитическим инструментам и вместе с командой проведут серию исследований. Участие в проекте является хорошей практикой, при выполлнении которой будет выдано подтверждающее письмо о прохождении стажировки.
Письмо-мотивацию и резюме направлять на peacemakingschool@gmail.com  до 5 июля 2018 года с пометкой "На стажировку".




ДВА ДНЯ ДО ДЕДЛАЙНА!

 26-06-2018, 17:35
ДВА ДНЯ  ДО ДЕДЛАЙНА!Ежегодная грантовая программа "Завтрашние миростроители"  в рамках которой три победившие организации получат 10 000 долларов США и онлайн-продвижение своей работы, а также 5-летнее бесплатное членство в Альянсе за миростроительство. Кроме того, 1000 долларов и оборудование будут присуждены победителю фотографии на тему "Местного миростроительства". 
Представитель каждой из победивших организаций, получит оплачиваемую поездку на церемонию награждения в PeaceCon 2018 в Вашингтоне, округ Колумбия.
Победители будут выбраны международной группой экспертов, в том числе выдающимися миростроителями, политическими деятелями примирения, Альянсом за миростроительство и нашими тремя замечательными спонсорами: AWAY Travel, Альянсом за миростроительство и Институтом мира США.
Категории этого года:
Женское миростроительство
Молодежное миростроительство
Ненасильственные действия
  
Заявку скачайте здесь или обратитесь за  формой заявки и консультациями обратитесь в Школу миротворчества и медиатехнологий в Центральной Азии peacemakingschool@gmail.com. Заявку надо заполнить на английском языке и отправить по адресу  awards@peacedirect.org, добавив в копию наш эмейл peacemakingschool@gmail.com. Руководство по заполнению вы можете посмотреть  по этой ссылке https://www.  peacedirect.org/tp/guidance/. Требования и условия отбора, вы можете посмотреть по другой ссылке https://www.  peacedirect.org/tp/terms/




МОНИТОРИНГ СОБЛЮДЕНИЯ ПРАВА НА НЕДИСКРИМИНАЦИЮ В МЕДИА

 22-06-2018, 17:56

МОНИТОРИНГ СОБЛЮДЕНИЯ ПРАВА НА НЕДИСКРИМИНАЦИЮ В МЕДИАКак измерить соблюдение права на недискриминацию в медиасфере и публичном пространстве? Взаимосвязь и различия  свободы выражения и свободы от дискриминации в правоприменительной практике, а также основы мониторинга, методы, инструменты и модели исследований были представлены на семинаре нового поколения казахстанских правозащитников.

Существующие техники Школы миротворчества и медиатехнологий, разработаны на опыте Кыргызстана и мировой практики. Участники ознакомились с новыми подходами в мониторинге групповых имиджей для обеспечения недискриминации и преодоления стереотипов, научились документировать и анализировать, получаемую информацию, замерять уровень нетерпимости, разрабатывать стратегии по мониторингу и использовать это в своих проектах.

Подобные мастер-классы будут проводиться осенью в Кыргызстане.





КАК НЕ СТАТЬ РАСПРОСТРАНИТЕЛЕМ КАКОЙ-ЛИБО РОЗНИ В СМИ И ИНТЕРНЕТЕ?

 20-06-2018, 16:06
 КАК НЕ СТАТЬ РАСПРОСТРАНИТЕЛЕМ КАКОЙ-ЛИБО РОЗНИ В СМИ И ИНТЕРНЕТЕ? Если вы журналист, создатель онлайн контента,активный пользователь, лидер мнений в интернете, запомните несколько важных по языковой безопасности, которые помогут вам не нарушить антиэкстремисткий закон и не стать разжигателем какой-либо розни. Посмотрев этот видео вы поймете, почему публичные высказывания могут быть противозаконными, что такое противоправный конетент, а что такое язык вражды, научитесь не реагировать на агрессивные коммуникации в интернете. Этот видео-урок представляет собой краткое изложение  большого курса Школы миротворчества и медиатехнологий по преодолению нетерпимости и пропаганды экстремизма в медиа.



ДОСТАВКА УЧЕБНИКОВ "КАК ИЗБЕЖАТЬ ПРОПАГАНДЫ ЭКСТРЕМИЗМА В МЕДИА"

 15-06-2018, 16:29
ДОСТАВКА УЧЕБНИКОВ "КАК ИЗБЕЖАТЬ ПРОПАГАНДЫ ЭКСТРЕМИЗМА В МЕДИА"Преподаватели, студенты, исследователи! Кто еще не получил практическое руководство «Как избежать пропаганды экстремизма в медиа и Интернете» на кыргызском и русском языках, спешите забрать свои экземпляры! Большой тираж уже передан в СМИ Ошской, Жалал-Абадской, Баткенской областей и г. Бишкек, а также в ВУЗы на факультеты журналистики и коммуникаций. Учебники были разработаны экспертами Школы миротворчества и медиатехнологий в Центральной Азии специально для местных журналистов, создателей контента и интерет-активистов.
Пособие подготовлено на основе регулярного медиаисследования, проведённого экспертами Школы в рамках реализации проекта «Борьба с пропагандой насильственного экстремизма через медиа и повышение осведомлённости» при финансовой поддержке Демократической комиссии Посольства США в Кыргызской Республике.

В учебнике собраны техники и рекомендации для снижения нетерпимости в СМИ и Интернете как раннего предупреждения пропаганды насильственного экстремизма, инструменты для создания альтернативных повествований для реагирования на радикальный дискурс, рекомендуемая терминология для журналистских репортажей при освещении вопросов безопасности, правовые аспекты местного и международного законодательства, которые должны знать журналисты и специалисты по коммуникациям.

Надеемся что данное пособие станет важным руководством для медиаработников Кыргызстана, для укрепления их потенциала в освещении вопросов

безопасности, понимания современных инструментов борьбы с экстремистской пропагандой и нетерпимостью и укрепления профессиональной этики.
Твердые копии учебники на кыргызском и русском языках с приложениями, вы можете получить в малом офисе Школы предварительно написав заявку на peacemakingschool@gmail.com и на нашей странице в социальных сетях https://www.facebook.com/peacemakingS/.


 







  • Военные возле рынка запчастей в во время массовых беспорядков, г. Ош, июнь 2010 год

  • Участники тренинга по медиации и урегулированию конфликтов строят "Башню мира", Бишкек, апрель, 2011 год

  • Тренинг для журналистов по разрушению стереотипов, Бишкек, апрель, 2012 год

  • Семинар по производству командных репортажей в мультинациональных журналистких группах, Бишкек, август, 2012 год


Он-лайн курс




Образование и тренинги


ИТОГИ ЛЕТНИХ СТАЖИРОВОК


 Насколько важно делать стажировку перед тем, как подать заявку на работу? Вам нужно получить…

Подробнее


Вебинары


НОВАЯ МЕДИАКУЛЬТУРА И КОМПЕТЕНЦИИ В ПУБЛИЧНОМ ПРОСТРАНСТВЕ

 НОВАЯ МЕДИАКУЛЬТУРА И КОМПЕТЕНЦИИ В ПУБЛИЧНОМ ПРОСТРАНСТВЕКак отличить противоправный контент от негативнооценочного когда вы пишете в Интернете, репостите чужие материалы или комментируете важные события? Что такое медиаэтика и чем она отличается от профессиональной этики журналистов, почему важно знать и понимать эти правила создателям контента и лидерам мнений в Интернете, как пользоваться этими инструментами. Об этом и многом другом рассказывают тренеры на открытых мастер-классах Школы миротворчества и медиатехнологий, которые проходят сейчас в Бишкеке для местных стажеров и экспертов в рамках программы "Новая медиакультура и развитие компетенций в публичном пространстве".  Особое внимание уделяется существующим практикам в Кыргызстане. 

 
"Важной ступенью в новой медиакультуре является выработка  навыков культуры дискуссии и понимания того, как традиции страны, религии, этнической, социальной группы, убеждения, символы и существующие средства коммуникаций влияют на создание, распространение и потребление информации, - говорит Инга Сикорская, ведущий медиа-тренер и программный директор Школы. - Обучение экспертов и создателей контента направлено на формирование совершенно других взглядов на существующие практики в публичном пространстве, ведь старые нормы поведения в Сети уходят в прошлое". 

Медиакультура, это новое понятие, которое включает в себя культуру передачи информации и культуру ее потребления; она может выступать системой уровней развития личности, способной воспринимать, анализировать и оценивать медиатексты, заниматься медиатворчеством, усваивать новые знания в области медиа.  
Следующие два мастер-класса пройдут в августе. Вы также можете посмотреть краткий видео-урок "Медиаэтика и язык вражды"
 

Подробнее


Наши услуги


ПОМОЩЬ В АДВОКАЦИИ ДЕЛ, СВЯЗАННЫХ С ВЫСКАЗЫВАНИЯМИ ИЛИ РАСПРОСТРАНЕНИЕМ ИНФОРМАЦИИ В ИНТЕРНЕТЕ

ПОМОЩЬ В АДВОКАЦИИ ДЕЛ, СВЯЗАННЫХ С ВЫСКАЗЫВАНИЯМИ ИЛИ РАСПРОСТРАНЕНИЕМ ИНФОРМАЦИИ В ИНТЕРНЕТЕГруппа независимого мониторинга, экспертизы и анализа Школы миротворчества оказывает поддержку, проводит  консультации и внесудебную экспертизу по вопросам, связанным с высказываниями или распространением информации в Интернете.

ПОМНИТЕ: независимая оценка спорного контента является весомой доказательной базой при рассмотрении дел и может повлиять на его исход. Инструменты и практики квалификации контента, разработанные и применяемые в экспертизах Школы миротворчества базируются на последних мировых разработках анализа онлайн контента позволяют делать квалифицированные выводы и заключения. 

Эксперты Школы миротворчества входят в группу авторов-разработчиков МЕТОДИЧЕСКОГО РУКОВОДСТВА по проведению  комплексной судебной психолого-лингвистической и религиоведческой экспертизы в Кыргызской Республике, которая была издана в марте 2017 года и станет одним из главных документов для Центра судебных экспертиз Минюста КР.

 

 

 

Подробнее


Лагерь медиа-инноваций



Взгляд изнутри





Партнеры