Сортировать статьи по: дате | популярности | посещаемости | комментариям | алфавиту


ПРОГРАММА XII МЕЖДУНАРОДНОГО ФЕСТИВАЛЯ ДОКУМЕНТАЛЬНЫХ ФИЛЬМОВ ПО ПРАВАМ ЧЕЛОВЕКА

 29-10-2018, 15:50
ПРОГРАММА XII МЕЖДУНАРОДНОГО ФЕСТИВАЛЯ ДОКУМЕНТАЛЬНЫХ ФИЛЬМОВ ПО ПРАВАМ ЧЕЛОВЕКАНа конкурс было представлено 55 фильмов из 18 стран, таких как Кыргызстан, Норвегия, Швеция, Китай, Чехия, Швейцария, Россия, Германия, Польша, Бельгия, США, Австралия, Индия, Великобритания, Канада, Украина, Парагвай, ЮАР. Комиссия отобрала 24 самые яркие и пронизывающие картины.Не упустите шанс посмотреть уникальные конкурсные фильмы в кинотеатрах Бишкека с 13 по 16 ноября 2018 года и принять участие в обсуждении фильмов с их создателями! Вход свободный! Скачать программу можно здесь




THREE IMPORTANT THINGS IN THE FESTIVALS HISTORY

 29-10-2018, 12:34

THREE IMPORTANT THINGS IN THE FESTIVALS HISTORY Over 450 documentary films from different countries of the world have been demonstrated during 11 festivals held in Kyrgyzstan, including documentaries from Eastern European and Central Asian countries. All films have been designed to raise legal awareness and encourage directors that make films about acute social problems and human rights.

 

Tolekan Ismailova, leader of human rights movement Bir Duino Kyrgyzstan, founder of film festival, has made examples of past festivals that emphasised the importance of such events in Kyrgyzstan.

THREE IMPORTANT THINGS IN THE FESTIVALS HISTORY Photo of the 11th international festival of documentary films

Tolekan Ismailova:

It was the 2010 festival, when we witnessed the dependency of our government from foreign policy. They prohibited the screening of documentary "10 conditions of love” about the fate of the prominent human rights activist, head of the World Uighur Congress, Rabiya Kadyr. Ex-head of the presidential administration of the Kyrgyz Republic, Emil Kaptagaev, said that it was the intelligence agencies that prohibited the screening saying the embassy of the People’s Republic of China in the Kyrgyz Republic was dissatisfied with it.

 

We appreciate the visits of our leading experts from various countries of the world, and we were especially impressed by the visit of Igor Blazhevich, ex-director of international festival of human rights documentary films "One World”, from Prague who came twice. He emphasised our festival was a folk festival! It involves active young people and leaders. We have the future! They are creative and free from stigma. Since the festivals topics always raise the most painful problems of vulnerable people, we are always aware of what happens in the world and we have a chance to prevent conflicts and focus on high principles and standards of human rights and liberties in terms of sustainable development.

 

THREE IMPORTANT THINGS IN THE FESTIVALS HISTORY And the third important thing is not only about watching and discussing films, but also about a wide platform for partnership and solidarity, sharing experiences, civic bridging. The key thing here is the development of the Kyrgyz language as all documentaries come with captions in different languages. This is a festival for everyone!

 

 





БОРЬБА С РАДИКАЛИЗАЦИЕЙ ЧЕРЕЗ НОВУЮ МЕДИАКУЛЬТУРУ

 29-10-2018, 00:21

БОРЬБА С РАДИКАЛИЗАЦИЕЙ ЧЕРЕЗ НОВУЮ МЕДИАКУЛЬТУРУТакую инновационную методику предложила в своем докладе Инга Сикорская, директор Школы миротворчества и медиатехнологий, выступая 26 октября в Астане на конференции«Новые вызовы и подходы по региональной и глобальной безопасности в Центральной Азии».

Основываясь на исследованиях и собственных разработках учебных программ, эксперт подчеркнула, что одним из методовдерадикализациимолодежи может и должно стать образование и просвещение подрастающего поколения, обучение его навыкам информационной грамотности, развитие критического мышления и формирование новой медийной культуры, чтобы молодой человек мог самостоятельно разбираться в легитимности экстремистских убеждений и их нарративах, быть устойчивым к пропаганде.

«В борьбе с радикализацией современная молодежь должна иметь навыки восприятия конфликточувствительныхконтентов и правила реагирования на них, уметь различать в потребляемой информации язык вражды, являющийся негативнымконтентоми противозаконнуюинформацию,экстремистскую пропаганду и медиаксенофобию, ведущую к насилию»,-сказала И.Сикорская.

 

Новая медиакультура– это особый тип культуры цифровой эпохи, когда восторжествоваладезинтермедиация, произошло «стирание» границ получения и передачи информации традиционными и социальными медиа, что породило новый тип мышления, который характеризуетсявладениеминформацией, навыками по ее созданию и распространению. Именно эти два последних аспекта заставляют по-новому относиться к медиакультуре и использовать ее как инструмент в дерадикализации.

Основные пять элементов новой медиакульутры включают в себя культуру потребления информации, ее передачу, восприятие, анализ и медиатворчество. Овладение культурой потребления информации является важным фактором, который показывает, как человек воспринимает тиражируемую информацию, в том числе и радикальные нарративы, каков его уровень критического восприятия и уровень доверия к получаемой информации и еедальнейшего использования.

По мнению И.Сикорской культура потребления информации дает возможность легко развивать последующие навыки медиатворчества и легко ориентироваться в насыщенной информационной среде.

«Молодой пользователь, владеющий всеми вышеперечисленными навыками, при получении информации, несущей экстремистскуюпропаганду,может самостоятельно деконструировать радикальные нарративы и помогать это делать своим сверстникам,- подчеркнула она,- а качественное образование и хорошие компетенции помогут создать условия, которые будут тормозить идеологию насильственного экстремизма, деятельность по его распространению и повысят устойчивость учащихся к восприятию радикальных нарративов».

Это может быть достигнуто через содержательный аспект образования, внедрение гибких модулей и методики преподавания.

Эксперт презентовала ряд рекомендаций, среди которых,разделение педагогики и переподготовки преподавательских кадров по стандартам и техниками применениями навыков информационной грамотности и новой медиакультуры, включение пяти элементов новой медиакультуры и информационной грамотности в основные учебные программы, открытие доступа кмедиаобразованиюуязвимым группам, подверженным вербовке, через гибкие модули, нацеленные на мотивацию и вовлеченностьмолодежи создавать проекты для реализации в своих сообществахи ряд других.

Поскольку сейчас идеология находится в центре внимания вербовщиков, а их оружие вербовки – это новые медиа и Интернет, знания о создании, получении, распространении, критическом анализе, проверке информации и коммуникациях в цифровой сфере должны стать обязательными.

Мероприятие прошло с участием ряда экспертов из центральноазиатского региона, Афганистана, Европы и США, ученых, представителейдипломатическогокорпуса при поддержке программного офиса ОБСЕ.

 

 

 

 

 

 






  • Военные возле рынка запчастей в во время массовых беспорядков, г. Ош, июнь 2010 год

  • Участники тренинга по медиации и урегулированию конфликтов строят "Башню мира", Бишкек, апрель, 2011 год

  • Тренинг для журналистов по разрушению стереотипов, Бишкек, апрель, 2012 год

  • Семинар по производству командных репортажей в мультинациональных журналистких группах, Бишкек, август, 2012 год


Он-лайн курс




Образование и тренинги


ИТОГИ ЛЕТНИХ СТАЖИРОВОК


 Насколько важно делать стажировку перед тем, как подать заявку на работу? Вам нужно получить…

Подробнее


Вебинары


НОВАЯ МЕДИАКУЛЬТУРА И КОМПЕТЕНЦИИ В ПУБЛИЧНОМ ПРОСТРАНСТВЕ

 НОВАЯ МЕДИАКУЛЬТУРА И КОМПЕТЕНЦИИ В ПУБЛИЧНОМ ПРОСТРАНСТВЕКак отличить противоправный контент от негативнооценочного когда вы пишете в Интернете, репостите чужие материалы или комментируете важные события? Что такое медиаэтика и чем она отличается от профессиональной этики журналистов, почему важно знать и понимать эти правила создателям контента и лидерам мнений в Интернете, как пользоваться этими инструментами. Об этом и многом другом рассказывают тренеры на открытых мастер-классах Школы миротворчества и медиатехнологий, которые проходят сейчас в Бишкеке для местных стажеров и экспертов в рамках программы "Новая медиакультура и развитие компетенций в публичном пространстве".  Особое внимание уделяется существующим практикам в Кыргызстане. 

 
"Важной ступенью в новой медиакультуре является выработка  навыков культуры дискуссии и понимания того, как традиции страны, религии, этнической, социальной группы, убеждения, символы и существующие средства коммуникаций влияют на создание, распространение и потребление информации, - говорит Инга Сикорская, ведущий медиа-тренер и программный директор Школы. - Обучение экспертов и создателей контента направлено на формирование совершенно других взглядов на существующие практики в публичном пространстве, ведь старые нормы поведения в Сети уходят в прошлое". 

Медиакультура, это новое понятие, которое включает в себя культуру передачи информации и культуру ее потребления; она может выступать системой уровней развития личности, способной воспринимать, анализировать и оценивать медиатексты, заниматься медиатворчеством, усваивать новые знания в области медиа.  
Следующие два мастер-класса пройдут в августе. Вы также можете посмотреть краткий видео-урок "Медиаэтика и язык вражды"
 

Подробнее


Наши услуги


ПОМОЩЬ В АДВОКАЦИИ ДЕЛ, СВЯЗАННЫХ С ВЫСКАЗЫВАНИЯМИ ИЛИ РАСПРОСТРАНЕНИЕМ ИНФОРМАЦИИ В ИНТЕРНЕТЕ

ПОМОЩЬ В АДВОКАЦИИ ДЕЛ, СВЯЗАННЫХ С ВЫСКАЗЫВАНИЯМИ ИЛИ РАСПРОСТРАНЕНИЕМ ИНФОРМАЦИИ В ИНТЕРНЕТЕГруппа независимого мониторинга, экспертизы и анализа Школы миротворчества оказывает поддержку, проводит  консультации и внесудебную экспертизу по вопросам, связанным с высказываниями или распространением информации в Интернете.

ПОМНИТЕ: независимая оценка спорного контента является весомой доказательной базой при рассмотрении дел и может повлиять на его исход. Инструменты и практики квалификации контента, разработанные и применяемые в экспертизах Школы миротворчества базируются на последних мировых разработках анализа онлайн контента позволяют делать квалифицированные выводы и заключения. 

Эксперты Школы миротворчества входят в группу авторов-разработчиков МЕТОДИЧЕСКОГО РУКОВОДСТВА по проведению  комплексной судебной психолого-лингвистической и религиоведческой экспертизы в Кыргызской Республике, которая была издана в марте 2017 года и станет одним из главных документов для Центра судебных экспертиз Минюста КР.

 

 

 

Подробнее


Лагерь медиа-инноваций



Взгляд изнутри





Партнеры