Информация к новости
  • Просмотров: 1551
  • Автор: admin
  • Дата: 30-09-2020, 12:53

ЯЗЫК ВРАЖДЫ В ПРЕДВЫБОРНОМ ДИСКУРСЕ КР. ВЫПУСК 2

 30-09-2020, 12:53    Категория: Русский, Медиа-мониторинг языка вражды



Выпуск № 2 отчета "Язык вражды в предвыборном дискурсе КР"  является результатом продолжающегося мультиязычного медиамониторинга и анализа онлайн-контента в отобранных интернет-изданиях и социальных сетях на предмет языка вражды (ненависти) в дискурсе о предстоящих парламентских выборах в Кыргызстане на кыргызском и русском языках с 16 по 27 августа 2020 года.

Медиамониторинг показал, что аудитория получала разнообразную информацию как от самих политических партий, блогеров, так и от независимых онлайн-медиа, которые руководствуются своими редакционными политиками. Поэтому изученный контент некоторых СМИ по отношению к той или иной политорганизации был явно за или против.

На основании исследования  контента за отчетный период эксперты подготовили рекомендации и выводы.

Первый вывод указывает, что поток разноплановой информации сформировал пространство для плюрализма и люди могли свободно делиться своими мнениями. Поэтому наибольшее количество обнаруженного контента с языком вражды – около 89% – приходится на комментарии (84%) и посты (4,8%). А новостей и иллюстраций было зарегистрировано почти в восемь раз меньше – 4,2% и 7% соответственно.

 

Динамика содержания языка ненависти за исследованный период показала его прирост (+10%) в обнаруженных кейсах. Эксперты объясняют это усилением публичного дискурса о предстоящих выборах по мере их приближения и началом агитационной кампании.

 

Вторым выводом на фоне анализа стало количество классифицированных трендов по видам нетерпимости. С 16 по 27 августа 2020 года в обнаруженных материалах исследователи определили четыре вида нетерпимости: этническая (39%), языковая (26%), гендерная (22%) и гомофобия (13%). Данная классификация была проведена с учетом наличия в обнаруженном контенте уничижительных клише или стереотипов по отношению к меньшинствам или иным социальным группам, ксенофобных высказываний и подтекстов, персонифицированного анализа упоминания этносов и групп, создания их негативного образа, обвинения в негативном влиянии на общество.

 

По отношению к предыдущему периоду медиамониторинга трендов оказалось меньше, так как ранее, с 15 июля по 15 августа этого года, их было определено семь, включая исламофобию, возрастную и территориальную нетерпимость.


Исследователи также идентифицировали контентную дискриминацию, а именно недостаточную представленность женщин-депутаток и меньшинств в публичных выступлениях и их изображения в СМИ.


Третий вывод показывает активное использование троллинга в предвыборном дискурсе, который формирует дополнительную концепцию ненависти, в отличие от классических форм языка вражды. Многие обнаруженные тексты имели смешанные признаки языка ненависти и троллинга. Почти в каждой онлайн-дискуссии встречались провокационные и оскорбительные сообщения в отношении того или иного кандидата, а другие читатели делились троллинговыми комментариями по цепочкам. 


Несмотря на то что многие речевые атаки исходили от аккаунтов, контролируемых реальными людьми (они содержали профайлы и фото), там тоже использовалась провокационная и агрессивная риторика, а цели авторов были четко персонифицированы. Такой подход в сетевом общении «помогает» троллям направлять разжигание нетерпимости к оппонентам, усиливать слухи и вовлекать других пользователей в горячие обсуждения.

 

Эксперты также отметили, что троллинг стал частью сетевого политического дискурса в предвыборном Кыргызстане. Публичные группы и аккаунты в Facebook, ассоциирующие себя с партиями или кандидатами, отмечают у себя в цепочках подобные риторические высказывания, реагируют на них и делятся ими.


В докладе приводится сравнительный анализ, динамика трансляторов языка ненависти за периоды медиамониторинга, динамика обнаруженного языка вражды, тренды по видам нетерпимости в медиа и онлайн-дискуссиях, рейтинг ненавистнических атак в адрес политических партий и кандидатов.

 

Анализ сопровождается примерами со ссылками на первоисточники, содержащие язык вражды. Эти примеры не предназначены для перепубликаций, они приводятся в исследовательских целях, и составители не несут ответственности за их дальнейшее распространение.

 

Использованные в настоящем отчете названия репортажей, заголовки статей, постов и материалов не являются выражением какого-либо мнения со стороны составителей доклада, а служат ссылками на проанализированные медиатексты в период исследования.

 

 

Отчет подготовлен Школой миротворчества и медиатехнологий в ЦА при поддержке проекта «Медиа-К» Интерньюс в КР.

Данная публикация стала возможной благодаря помощи американского народа, оказанной через Агентство США по международному развитию (USAID).Школа миротворчества и медиатехнологий в ЦА несет ответственность за содержание публикаций, которое необязательно отражает позицию USAID, правительства США или Интерньюс в КР.

 

При перепечатке любого материала, изложенного в отчете, ссылка на источник обязательна.

Для использования материалов, не имеющих четкого указания на принадлежность Школы миротворчества и медиатехнологий в ЦА, требуется получение предварительного разрешения у авторов.

 

 

Скачать отчет на русском языке в формате PDF здесь

Данный отчет также будет опубликован на кыргызском и английском языках. 

 

С первым выпуском отчета можно ознакомиться здесь  

 




Уважаемый посетитель, Вы зашли на сайт как незарегистрированный пользователь.
Мы рекомендуем Вам зарегистрироваться либо войти на сайт под своим именем.




  • Военные возле рынка запчастей в во время массовых беспорядков, г. Ош, июнь 2010 год

  • Участники тренинга по медиации и урегулированию конфликтов строят "Башню мира", Бишкек, апрель, 2011 год

  • Тренинг для журналистов по разрушению стереотипов, Бишкек, апрель, 2012 год

  • Семинар по производству командных репортажей в мультинациональных журналистких группах, Бишкек, август, 2012 год


Он-лайн курс




Образование и тренинги


ОТКРЫТ НАБОР НА ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ СТАЖИРОВКИ

Школа миротворчества и медиатехнологий в ЦА объявляет очередной набор стажеров из студентов старших курсов факультетов журналистики,…

Подробнее


Вебинары


ВЕБИНАР "ИНСТРУМЕНТЫ ЖУРНАЛИСТИКИ МИРА ДЛЯ ОСВЕЩЕНИЯ COVID-19""

ВЕБИНАР "ИНСТРУМЕНТЫ ЖУРНАЛИСТИКИ МИРА ДЛЯ ОСВЕЩЕНИЯ COVID-19""
Эпидемия коронавируса уже стала одной из самых  сложных и быстро меняющихся историй 2020 года. Редакции СМИ, которые не имели репортеров по вопросам здравоохранения и науки, должны быстро сориентироваться и начать работать над освещением COVID-19, полностью сосредоточившись на этих новостях. Репортеры, которые освещают этот ритм, учатся оценивать доказательства, расшифровывать  медицинские термины  и статистику, находить х экспертов и гуманизировать  истории. Однако многим не хватает инструментов и навыков.
 26 марта 2020 года состоялся вебинар  в формате мастер-класса на тему «Как освещать COVID-19. Инструменты журналистики мира и международные практики», который  предлагает ряд лучших подходов и практик для освещения пандемии. Посмотите запись этого вебинара и вы найдете много полезного для себя.

Вебинар подготовил и провела Инга Сикорская, директор программ Школы миротворчества и медиатехнологий в ЦА. Вначале марта 2020 она была в Европе, где также изучала опыт освещения пандемии, методы реагирования в СМИ и социальных сетях. На вебинаре Инга поделилась инструментами журналистики мира для освещения коронавируса и кризисов, сопровождающих пандемию, предложила идеи для медиа в контексте текущей ситуации. Мероприятие было организаовано в рамках проекта " Открытые сообщества- открытые СМИ".


Подробнее


Наши услуги


МОНИТОРИНГИ, МЕДИАНАЛИТИКА, МЕДИАЭКСПЕРТИЗЫ КОНТЕНТА

 

МОНИТОРИНГИ, МЕДИАНАЛИТИКА, МЕДИАЭКСПЕРТИЗЫ КОНТЕНТАГруппа независимого мониторинга, экспертизы, анализа и образования Школы миротворчества и медиатехнологий в ЦА оказывает услуги в НКО секторе, проводит консультации, экспертизу тренинги по вопросам, связанным с медиасферой и публичным дискурсом.

Мы проводим медиа-мониторинги, медиа-исследования, разрабатываем медиа-планы и стратегии, готовим медиа-аналитику по заданным тематикам, а также предлагаем следующие услуги:

·исследование медиа-сферы на основе мониторинга СМИ на предмет освещения по заданной тематике с использованием уникальной методики, анализ, выработка рекомендаций;

·полный медиа-мониторинг и анализ выделенных публикаций по различным индикаторам, в зависимости от задачи– сбор всех материалов об объекте мониторинга по максимально широкому списку с помощью специальных электронных систем мониторинга, ручного поиска и интеллектуальных инструментов для анализа (кыргызский, русский, английский языки);

·по ограниченному медиа-списку – поиск публикаций об объекте мониторинга по определенному списку СМИ (обычно наиболее авторитетные, популярные, значимые с точки зрения достижения ЦА, издания);

·аналитические обзоры по заданной тематике;

·разработка моделей информационно-просветительских кампаний( интеллектуальная логистика, исследование и анализ ситуации, планирование мероприятий, определение аудитории, стратегия, сбор информации, анализ, разработка послания, определение ожидаемых результатов, тестирование кампании, разработка публичных мероприятий, отслеживание результатов кампании);

·разработка медиа-планов, мониторинг и анализ медиа-активности, кризисный медиа-мониторинг, архивный/ретроспективный медиа-мониторинг;

·консультации по созданию медиа-кампаний;

·тренинговые/обучающие услуги, мастер-классы: разработка тематики и программы тренинга;

·проведение медиа-тренингов/мастер-классов;

·информационные услуги (создание релизов, адаптация пресс-релизов под веб-публикацию. линкование, ссылки, теги и т д);

·разработка сценария и создание видео- и аудио-интервью, тезисы;

·подготовка спикеров для пресс-конференций, разработка сценария пресс-конференции и брифингов, тезисы их выступления;

·разработка медиа-плана для участия, выступающего в тематических программах по социально-значимым вопросам;

·редактирование и обработка текстов (кыргызский, русский, английский языки).

Вышеперечисленные услуги осуществляются по договору оказания платных услуг в некоммерческом секторе и рассчитаны в соответствии с калькуляцией платных услуг на текущий год. За подробной информацией обращаться на peacemakingschool@gmail.com или написать сообщение на Фейсбук https://www.facebook.com/Alinapeacemaker


 

 

 

 

Подробнее


Лагерь медиа-инноваций



Взгляд изнутри





Партнеры