28-11-2018, 16:24 Категория: Русский » Новости и события
Школа миротвочества и медиатехнологий в ЦА выражает обеспокоенность в связи с произошедшим 24 ноября 2018 года дорожно-транспортным происшествием в Бишкеке в результате, которого
Инга Сикорская, получила травмы средней тяжести.
В настоящий момент она проходит амбулаторное лечение.
24 ноября 2018 года водитель такси Намба Комфорт Daewoo Ravon R3 c госномером 01 KG1274H борт 7992, приехал по ее вызову и должен был доставить ее с ул.Кенсуйская/Интергельпо до ул. К.Акиева/Токтогула. По непонятной причине таксист, изменил маршрут на более длинный, поехав по проспекту Чуй, а затем на пересечении ул.К.Акиева и Сыдыкова целенаправленно врезался в припаркованную справа на дороге машину белого цвета.
«Я сидела на заднем сидении справа и когда мы выехали на ул.К.Акиева, я увидела, что наше такси прямо едет на машину, запаркованую справа на дороге, -рассказывает пострадавшая.- Было понятно, что сейчас он в нее врежется. Несмотря на то, что у него было несколько секунд вырулить (так как дорога слева была пустая), водитель не предпринял никаких мер, чтобы предотвратить ДТП, он продолжил движение, поставив под угрозу мою жизнь и произошло столкновение».
От удара машина перевернулась сначала в одну, затем в другую сторону и резко остановилась, в результате чего И.Сикорская получила несколько ударов головой о потолок, удар левым плечом о сидение и правой рукой о дверь. Затем она потеряла сознание.
«Когда я очнулась, рядом были какие-то люди (как потом выяснилось - прохожие), они щупали мой пульс и старались привести в чувство, искали нашатырный спирт, которого в аптечке водителя не оказалось, - рассказывает Сикорская. - Две девушки вызвали скорую 103, а также с моего телефона, который валялся у меня под ногами, позвонили на первый входящий номер в списке, моей коллеге-журналистке Наталье Любезновой, представителю агентства Интерфакс в Бишкеке, и попросили ее срочно приехать. Потом я снова потерла сознание».
По словам Натальи Любезновой, которая сразу же прибыла на место ДТП, в ответ на ее вопрос о случившемся, водитель такси, стоящий рядом с машиной, сказал, что он «ничего не помнит».
Пострадавшая очнулась, когда приехала скорая помощь и транспортировала ее в отделение экстренной нейтроравмы Национального госпиталя, где было проведено первичное обследование и назначено лечение.
26 ноября 2018 года, сотрудники Школы миротворчества побывали в дежурной части ГУОБДД, где им сообщили, и что по данному ДТП заведено дело, которое передано следователю по имени Самудин и предоставили его номер телефона.
На момент настоящей публикации со следователем встретиться так и не удалось.
Несмотря на то, что пострадавшая написала подробное заявление со всеми фактами, мы пытались передать его следователю, звонили ему 26 ноября, он сообщил, что его в данный момент нет на месте и надо прийти 27 ноября с 8 до 17 часов. На следующий день, после получения лечебных процедур, в сопровождении ассистента, Сикорская приехала в ГУОБДД в 11.50 и позвонила ему из машины, на что следователь в грубой форме сказал :
«Послушайте, уважаемая, я что вам робот? Я что не должен обедать? Я на обеде, приходите в 2 часа». На предложение оставить заявление в Дежурной части, чтобы он его забрал по возвращении, следователь ответил: «У вас его никто не примет и не передаст. Вы что не понимаете, что я на обеде?».
В связи с этим, 28 ноября 2018 года, мы отправили заявление в следственный отдел ГУОБДД МВД КР почтовым пакетом с уведомлением в надежде, что оно дойдет получателя.
Школа миротворчества и медиатехнологий в ЦА обращается к органам следствия провести справедливое расследование данного ДТП в котором постарадала Инга Сикорская, директор программ, журналист, эксперт, известная в Центральной Азии и других странах автор и исследователь. Её деятельность направлена на поощрение свободы выражения, борьбы с пропагандой экстремизма, нетерпимостью и дисикриминацией в СМИ и Интернете, защиту прав.
Состоялся обучающий курс для молодых политических советников Центральной Азии по стратегическому планированию, который ежегодно организуется…
Можете ли вы ответить на вопрос: что такое миротворческая журналистика или журналистика мира, как это принято говорить в международной практике?
Это – позитивная журналистика?
Это – смягчение конфликта за счет историй, где говорится о том, как власти решают проблему?
Или это – баланс фактов и мнений, построенных на беспристрастной хронологии освещаемого вами конфликта?
Ни один из трех предложенных вопросов не является миротворческой журналистикой, поскольку она строится на других принципах.
Смотрите видеоурок от Инги Сикорской, директора Школы миротворчества и медиатехнологий в ЦА, медиаэксперта, исследователя, журналистки.
Инга освещала разные конфликтные события, работала в Афганистане, написала ряд учебных пособий для журналистов и активистов, в том числе "Как женщине-журналисту делать визуальные репортажи из Афганистана",
"Как освещать многообразие и этнические конфликты,"Как журналистам избегать языка вражды в своих репортажах" и другие.
Инга проводит семинары по медиа, кризисным и миротворческим коммуникациям в Центральной Азии и других странах.
Смотрите видео-урок с примерами и пояснениями, а потом выполните упражнение.
Группа независимого мониторинга, экспертизы, анализа и образования Школы миротворчества и медиатехнологий в ЦА оказывает услуги в НКО секторе, проводит консультации, экспертизу тренинги по вопросам, связанным с медиасферой и публичным дискурсом.
Мы проводим медиа-мониторинги, медиа-исследования, разрабатываем медиа-планы и стратегии, готовим медиа-аналитику по заданным тематикам, а также предлагаем следующие услуги:
·исследование медиа-сферы на основе мониторинга СМИ на предмет освещения по заданной тематике с использованием уникальной методики, анализ, выработка рекомендаций;
·полный медиа-мониторинг и анализ выделенных публикаций по различным индикаторам, в зависимости от задачи– сбор всех материалов об объекте мониторинга по максимально широкому списку с помощью специальных электронных систем мониторинга, ручного поиска и интеллектуальных инструментов для анализа (кыргызский, русский, английский языки);
·по ограниченному медиа-списку – поиск публикаций об объекте мониторинга по определенному списку СМИ (обычно наиболее авторитетные, популярные, значимые с точки зрения достижения ЦА, издания);
·аналитические обзоры по заданной тематике;
·разработка моделей информационно-просветительских кампаний( интеллектуальная логистика, исследование и анализ ситуации, планирование мероприятий, определение аудитории, стратегия, сбор информации, анализ, разработка послания, определение ожидаемых результатов, тестирование кампании, разработка публичных мероприятий, отслеживание результатов кампании);
·разработка медиа-планов, мониторинг и анализ медиа-активности, кризисный медиа-мониторинг, архивный/ретроспективный медиа-мониторинг;
·консультации по созданию медиа-кампаний;
·тренинговые/обучающие услуги, мастер-классы: разработка тематики и программы тренинга;
·проведение медиа-тренингов/мастер-классов;
·информационные услуги (создание релизов, адаптация пресс-релизов под веб-публикацию. линкование, ссылки, теги и т д);
·разработка сценария и создание видео- и аудио-интервью, тезисы;
·подготовка спикеров для пресс-конференций, разработка сценария пресс-конференции и брифингов, тезисы их выступления;
·разработка медиа-плана для участия, выступающего в тематических программах по социально-значимым вопросам;
·редактирование и обработка текстов (кыргызский, русский, английский языки).
Вышеперечисленные услуги осуществляются по договору оказания платных услуг в некоммерческом секторе и рассчитаны в соответствии с калькуляцией платных услуг на текущий год. За подробной информацией обращаться на peacemakingschool@gmail.com или написать сообщение на Фейсбук https://www.facebook.com/Alinapeacemaker