3-04-2018, 09:01 Категория: Образование и тренинги, Тренинги и мастер-классы , НОВЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ И ТРЕНИНГОВЫЕ МАТЕРИАЛЫ, Новости и события
"КАК НЕ СТАТЬ РАЗЖИГАТЕЛЕМ РОЗНИ И НЕ НАРУШИТЬ АНТИАЭКСТРЕМИСТСКИЙ ЗАКОН ПРИ ПУБЛИКАЦИЯХ В СМИ ИНТЕРНЕТЕ?»
Почему некоторая распространяемая информация может быть признана незаконной и некоторые могут пострадать за «разжигание» какой-либо розни? Как определить, какое ваше высказывание может быть противоправным, а может быть просто языком ненависти, который не является незаконным, но может быть грубым и неприятным? Почему это происходит? Мы обобщили наш учебный модуль по преодолению пропаганды нетерпимости и экстремизма в медиа в этом кратком видео-уроке Инги Сикорской, программного директора Школы миротворчества и мелдиатехнологий, где вы найдете многие ответы на ваши вопросы. А чтобы полностью овладеть техниками записывайтесь на семинары Школы миротворчества и медиатехнологий В Центральной Азии.
«АСПЕКТЫ РЕЛИГИОЗНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ, КОТОРЫЕ ДОЛЖНЫ ЗНАТЬ ЖУРНАЛИСТЫ»
Задумывались ли вы когда-нибудь о том, что либеральная политика в сфере религии, существующая свобода вероисповедания, а также действие мирных джамаатов и групп играет большую роль в устойчивости от радикализации? Об этом и других аспектах религиозной безопасности, и факторах уязвимости, которые должны знать журналисты, создатели контента в интернете, освещающие данные темы, вы можете понять из видео-урока Эмиля Насритдинова, доцента АУЦА, тренера Школы миротворчества и медиатехнологий в ЦА.
«ПРАВОВЫЕ ОГРАНИЧЕНИЯ ПРИ ОСВЕЩЕНИИ ВОПРОСОВ ЭКСТРЕМИЗМА И ТЕРРОРИЗМА»
Как должны взаимодействовать СМИ с органами государственной власти? Какие есть законодательные ограничения и что нужно знать журналистам при освещении вопросов безопасности? В этом кратком видео-уроке Наталья Любезнова, тренер по коммуникациям Школы миротворчества и медиатехнологий, поясняет основные моменты.
Если вы хотите овладеть всеми навыками коммуникаций при освещении вопросов безопасности посещайте наши семинары, а также Летние и Зимние школы, где постоянно обновляется программа и предлагаться новые модули для самостоятельного обучения.
Вы также можете бесплатно получить учебные пособия «Как избежать пропаганды экстремизма в медиа» на кыргызском и русском языках отправив запрос на peacemakingschool@gmail.com или на https://www.facebook.com/peacemakingS/
Состоялся обучающий курс для молодых политических советников Центральной Азии по стратегическому планированию, который ежегодно организуется…
Можете ли вы ответить на вопрос: что такое миротворческая журналистика или журналистика мира, как это принято говорить в международной практике?
Это – позитивная журналистика?
Это – смягчение конфликта за счет историй, где говорится о том, как власти решают проблему?
Или это – баланс фактов и мнений, построенных на беспристрастной хронологии освещаемого вами конфликта?
Ни один из трех предложенных вопросов не является миротворческой журналистикой, поскольку она строится на других принципах.
Смотрите видеоурок от Инги Сикорской, директора Школы миротворчества и медиатехнологий в ЦА, медиаэксперта, исследователя, журналистки.
Инга освещала разные конфликтные события, работала в Афганистане, написала ряд учебных пособий для журналистов и активистов, в том числе "Как женщине-журналисту делать визуальные репортажи из Афганистана",
"Как освещать многообразие и этнические конфликты,"Как журналистам избегать языка вражды в своих репортажах" и другие.
Инга проводит семинары по медиа, кризисным и миротворческим коммуникациям в Центральной Азии и других странах.
Смотрите видео-урок с примерами и пояснениями, а потом выполните упражнение.
Группа независимого мониторинга, экспертизы, анализа и образования Школы миротворчества и медиатехнологий в ЦА оказывает услуги в НКО секторе, проводит консультации, экспертизу тренинги по вопросам, связанным с медиасферой и публичным дискурсом.
Мы проводим медиа-мониторинги, медиа-исследования, разрабатываем медиа-планы и стратегии, готовим медиа-аналитику по заданным тематикам, а также предлагаем следующие услуги:
·исследование медиа-сферы на основе мониторинга СМИ на предмет освещения по заданной тематике с использованием уникальной методики, анализ, выработка рекомендаций;
·полный медиа-мониторинг и анализ выделенных публикаций по различным индикаторам, в зависимости от задачи– сбор всех материалов об объекте мониторинга по максимально широкому списку с помощью специальных электронных систем мониторинга, ручного поиска и интеллектуальных инструментов для анализа (кыргызский, русский, английский языки);
·по ограниченному медиа-списку – поиск публикаций об объекте мониторинга по определенному списку СМИ (обычно наиболее авторитетные, популярные, значимые с точки зрения достижения ЦА, издания);
·аналитические обзоры по заданной тематике;
·разработка моделей информационно-просветительских кампаний( интеллектуальная логистика, исследование и анализ ситуации, планирование мероприятий, определение аудитории, стратегия, сбор информации, анализ, разработка послания, определение ожидаемых результатов, тестирование кампании, разработка публичных мероприятий, отслеживание результатов кампании);
·разработка медиа-планов, мониторинг и анализ медиа-активности, кризисный медиа-мониторинг, архивный/ретроспективный медиа-мониторинг;
·консультации по созданию медиа-кампаний;
·тренинговые/обучающие услуги, мастер-классы: разработка тематики и программы тренинга;
·проведение медиа-тренингов/мастер-классов;
·информационные услуги (создание релизов, адаптация пресс-релизов под веб-публикацию. линкование, ссылки, теги и т д);
·разработка сценария и создание видео- и аудио-интервью, тезисы;
·подготовка спикеров для пресс-конференций, разработка сценария пресс-конференции и брифингов, тезисы их выступления;
·разработка медиа-плана для участия, выступающего в тематических программах по социально-значимым вопросам;
·редактирование и обработка текстов (кыргызский, русский, английский языки).
Вышеперечисленные услуги осуществляются по договору оказания платных услуг в некоммерческом секторе и рассчитаны в соответствии с калькуляцией платных услуг на текущий год. За подробной информацией обращаться на peacemakingschool@gmail.com или написать сообщение на Фейсбук https://www.facebook.com/Alinapeacemaker