ПОДАЙТЕ НА КОНКУРС для участия в однодневном тренинге «Эффективные коммуникации между медиа исообществами», который состоится 23 ноября 2017 года в Бишкеке!
Рабочий язык мероприятия - русский.
К участию в тренинге приглашаются сотрудники по связям с общественностью из НПО, работающих по вопросам многообразия и меньшинств, а также журналисты из СМИ, пишущие на эти темы. В программе тренинга обучение техникам преодоления дискриминации в медиа, инструментам по коммуникациям, разработке планов действий по продвижению многообразия в медиасреде. Все расходы оплачиваются организаторами.
Для участия в конкурсе надо подать заполненную заявку , резюме потенциального участника, приложить сканированную копию паспорта, а также письмо ( на официальном бланке) направляющей организации с просьбой об участии. Основными критериями для отбора участников будет их текущая деятельность в данной сфере, понимание важности многообразия в обществе, продвижение в СМИ вопросов уязвимых групп.
Последний день подачи заявок 17.00 по бишкекскому времени, 16 ноября 2017 года.
Заявки с полным комплектом документов направлять по адресу: peacemakingschool@gmail.com
Мероприятие проводится Школой миротворчества и медиатехнологий в партнерстве в Канадским фондом местных инициатив ( CFLI)
Школа миротворчества и медиатехнологий в ЦА при поддержке Канадского фонда местных инициатив (CFLI)объявляет конкурс для участия в однодневном тренинге «Эффективные коммуникации между медиа исообществами», который состоится 23 ноября 2017 года в Бишкеке. Рабочий язык мероприятия - русский.
К участию в тренинге приглашаются сотрудники по связям с общественностью из НПО, работающих по вопросам многообразия и меньшинств, а также журналисты из СМИ, пишущие на эти темы. В программе тренинга обучение техникам преодоления дискриминации в медиа, инструментам по коммуникациям, разработке планов действий по продвижению многообразия в медиасреде.
Все расходы оплачиваются организаторами.
Для участия в конкурсе надо подать заполненную заявку, резюме потенциального участника, приложить сканированную копию паспорта, а также письмо ( на официальном бланке) направляющей организации с просьбой об участии. Основными критериями для отбора участников будет их текущая деятельность в данной сфере, понимание важности многообразия в обществе, продвижение в СМИ вопросов уязвимых групп.
Последний день подачи заявок 17.00 по бишкекскому времени, 16 ноября 2017 года.
Заявки с полным комплектом документов направлять по адресу: peacemakingschool@gmail.com
В сентябре-октябре 2017 года будут проведены несколько семинаров в Шымкенте, Петропавловске, Актобе и Усть-Каменогорскена тему «Свобода выражения и лексика нетерпимости в интернете». Главным тренером является Инга Сикорская, руководитель Школы миротворчества и медиатехнологий в ЦА, ведущего центра в регионе по исследованиям языка вражды, мира,медиа-аналитике, многообразию и обучению, и эксперты Правового медиа-центра из Астаны (Казахстан).
Семинары адресованы журналистам, блогерам, гражданским активистам, юристам, адвокатам, представителям государственных органов. Основные цели – научиться преодолевать язык вражды в публичном дискурсе, разрушать стереотипы и клише с тем, чтобы не попадать в ловушки агрессивных коммуникативных практик.
В рамках обучающего мероприятия участникам будут предложены инструменты борьбы с языковой и речевой агрессией в СМИ и Интернете, разработка схем по снижению вреда от агрессивной Интернет-среды и деструктивного человеческого поведения — троллинг, кибербуллинг и др.
Семинары состоятся:
Шымкент — 25 сентября (Крайний срок подачи заявок до 22 сентября)
Петропавловск — 13 октября (Крайний срок подачи заявок до 11 октября)
Актобе — 25 октября (Крайний срок подачи заявок до 23 октября)
Усть — Каменогорск — 27 октября (Крайний срок подачи заявок до 25 октября)
Рабочий язык — русский.
Заявки на участие принимаются на сайте http://lmc.kz/anketa.html и по адресу mediastana@gmail.com , тел. 7172 42 44 32.
Расходы на проживание и проезд участников не предусмотрены.
4 сентября 2017 года стартовал проект "Продвижение многообразия и медиаплюрализма посредством осведомленности, разработки учебника и семинара", который реализуется при поддержке Канадского фонда местных инициатив ( CFLI).
Основная цель проекта - повысить осведомленность общественности о многообразии через сами группы и улучшить понимание проблем и возможностей для продвижения плюрализма. Для достижения этих целей будет проведен ряд консультаций и встреч с местными НПО, СМИ и госорганами, чтобы обсудить план действий по информированию общественности через социальные медиа кампанию.
Штат проекта проведет анализ и мониторинг дискриминационных инициатив и нетерпимости в медиа и публичном дискурсе,направленные на ограничение разнообразия и плюрализма с целью выявления, и предотвращения возможных негативных последствий, разработает и распространит практическое руководство по многообразию для медиаработников и журналистов, организует семинар по обучению эффективным коммуникациям активистов, работающих в сфере многообразия и медиа.
«Рост нетерпимости, увеличение количества команд ультранационалистической бдительности, этническая маргинализация, насилие и дискриминация в отношении женщин, девочек особенно в сельских регионах и ненависть по отношению к ЛГБТ требует новых подходов в медиакоммуникациях между НПО, работающих по вопросам меньшинств, и СМИ, которые освещают эти темы»,- говорит И.Сикорская, менеджер проекта. – Мы постараемся найти «золотую середину» в этих чувствительных вопросах и предложить пути для диалога внутри общества»
С
типендиальная программа Central Asia-Azerbaijan Fellowship Program
Университет George Washington University (программа международных дел Центральной Азии школы Elliot), учредил ежегодную стипендиальную программу для представителей Центральной Азии и Азербайджана с целью создания платформы для обмена идеями и построения длительных взаимоотношений между обществами ученых и политиков Центральной Азии, Азербайджана и США.
24-25 мая в Алматы прошел Восьмой центральноазиатский форум «Развитие интернет-сферы в Центральной Азии InternetCA-2017». Мероприятие ежегодное, в этом году тема форума была «Основные вызовы в эпоху пост-правды». Участники InternetCA-2017 обсудили результаты влияния виртуальной информации, популярных токсичных нарративов, деструктивного контента и манипуляции на реальность, а также различные инструменты борьбы с ними, современные нормы регулирования контента в целом, возможность соблюдения баланса между регулированием и свободой выражения.
Среди участников Форума: эксперты из Казахстана, Германии, Австрии, Чехии, Украины, России, Кыргызстана, Таджикистана и других стран, журналисты, блогеры, исследователи, представители парламента РК и других государственных органов, международных организаций, НПО, юристы, дипломаты и т.д. Впервые на форуме выступил спикер из Туркменистана.
«Существует очень тонкая грань между контентом противоправным и тем, контентом, который является нежелательным, но он является правомерным с точки зрения свободы выражения. Понимание этого лежит в основном в медийных сообществах и в сообществах создателей контента», — директор Школы миротворчества и медиатехнологий Инга Сикорская (Кыргызстан), о проблеме исламофобии и роли СМИ, в видеоинтервью специально для CABAR.asia.
CABAR.asia: Как уровень свободы слова влияет на специфику дискуссий в странах Центральной Азии? Можно ли сказать, что пользователи интернета в Кыргызстане более свободны в обсуждениях и отчасти поэтому сетевой этикет на низком уровне, а в Узбекистане и Таджикистане, например, пользователи более сдержаны в интернете, потому что там жесткие режимы?

Используя новый компьютерный лингвистический подход, группа экспертов изучила новые методы исследований мизогинии. На серии семинаров Школы…
Можете ли вы ответить на вопрос: что такое миротворческая журналистика или журналистика мира, как это принято говорить в международной практике?
Это – позитивная журналистика?
Это – смягчение конфликта за счет историй, где говорится о том, как власти решают проблему?
Или это – баланс фактов и мнений, построенных на беспристрастной хронологии освещаемого вами конфликта?
Ни один из трех предложенных вопросов не является миротворческой журналистикой, поскольку она строится на других принципах.
Смотрите видеоурок от Инги Сикорской, директора Школы миротворчества и медиатехнологий в ЦА, медиаэксперта, исследователя, журналистки.
Инга освещала разные конфликтные события, работала в Афганистане, написала ряд учебных пособий для журналистов и активистов, в том числе "Как женщине-журналисту делать визуальные репортажи из Афганистана",
"Как освещать многообразие и этнические конфликты,"Как журналистам избегать языка вражды в своих репортажах" и другие.
Инга проводит семинары по медиа, кризисным и миротворческим коммуникациям в Центральной Азии и других странах.
Смотрите видео-урок с примерами и пояснениями, а потом выполните упражнение.
Группа независимого мониторинга,
экспертизы, анализа и образования Школы миротворчества и медиатехнологий в ЦА
оказывает услуги в НКО секторе, проводит консультации, экспертизу тренинги по
вопросам, связанным с медиасферой и публичным дискурсом.
Мы проводим медиа-мониторинги, медиа-исследования, разрабатываем медиа-планы и стратегии, готовим медиа-аналитику по заданным тематикам, а также предлагаем следующие услуги:
·исследование медиа-сферы на основе мониторинга СМИ на предмет освещения по заданной тематике с использованием уникальной методики, анализ, выработка рекомендаций;
·полный медиа-мониторинг и анализ выделенных публикаций по различным индикаторам, в зависимости от задачи– сбор всех материалов об объекте мониторинга по максимально широкому списку с помощью специальных электронных систем мониторинга, ручного поиска и интеллектуальных инструментов для анализа (кыргызский, русский, английский языки);
·по ограниченному медиа-списку – поиск публикаций об объекте мониторинга по определенному списку СМИ (обычно наиболее авторитетные, популярные, значимые с точки зрения достижения ЦА, издания);
·аналитические обзоры по заданной тематике;
·разработка моделей информационно-просветительских кампаний( интеллектуальная логистика, исследование и анализ ситуации, планирование мероприятий, определение аудитории, стратегия, сбор информации, анализ, разработка послания, определение ожидаемых результатов, тестирование кампании, разработка публичных мероприятий, отслеживание результатов кампании);
·разработка медиа-планов, мониторинг и анализ медиа-активности, кризисный медиа-мониторинг, архивный/ретроспективный медиа-мониторинг;
·консультации по созданию медиа-кампаний;
·тренинговые/обучающие услуги, мастер-классы: разработка тематики и программы тренинга;
·проведение медиа-тренингов/мастер-классов;
·информационные услуги (создание релизов, адаптация пресс-релизов под веб-публикацию. линкование, ссылки, теги и т д);
·разработка сценария и создание видео- и аудио-интервью, тезисы;
·подготовка спикеров для пресс-конференций, разработка сценария пресс-конференции и брифингов, тезисы их выступления;
·разработка медиа-плана для участия, выступающего в тематических программах по социально-значимым вопросам;
·редактирование и обработка текстов (кыргызский, русский, английский языки).
Вышеперечисленные услуги осуществляются по договору оказания платных услуг в некоммерческом секторе и рассчитаны в соответствии с калькуляцией платных услуг на текущий год. За подробной информацией обращаться на peacemakingschool@gmail.com или написать сообщение на Фейсбук https://www.facebook.com/Alinapeacemaker